Resultados para: «revista-escolar_1»

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Raíz cuadrada por medio de aproximaciones
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Raíz cuadrada por medio de aproximaciones
v=DeBcEu3px6I Revisa del tiempo 00:37 al 05:13.
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Sistemas de dos ecuaciones lineales con dos incógnitas y el método de suma y resta
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Sistemas de dos ecuaciones lineales con dos incógnitas y el método de suma y resta
Sistemas de dos ecuaciones lineales con dos incógnitas y el método de suma y resta
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Sistemas de dos ecuaciones lineales con dos incógnitas y el método de igualación
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Sistemas de dos ecuaciones lineales con dos incógnitas y el método de igualación
Para fortalecer lo aprendido revisa otra situación problema.
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Sistema de dos ecuaciones lineales con dos incógnitas y el método de sustitución
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Sistema de dos ecuaciones lineales con dos incógnitas y el método de sustitución
Observa el siguiente ejemplo: Ejemplo 2 Encuentra dos números cuya suma sea 45 y su diferencia o resta sea 21 Este planteamiento
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Proporcionalidad directa III
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Proporcionalidad directa III
Registra tus reflexiones.
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Variación lineal y proporcionalidad directa
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Variación lineal y proporcionalidad directa
En el eje de las “x” se registra el tiempo en horas: una hora, dos horas, tres horas y cuatro horas.
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Proporcionalidad directa I
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Proporcionalidad directa I
Para trazar la gráfica que representa la situación, registra en la tabla cada punto coordenado, utilizando letras mayúsculas
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Proporcionalidad directa II
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Proporcionalidad directa II
Con lo que ya se revisó se puede proceder de manera similar, nota que ahora el valor desconocido es “equis”.
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Variación lineal y proporcionalidad inversa
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Variación lineal y proporcionalidad inversa
Para comprender la variación lineal, revisa la siguiente situación.
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Proporcionalidad inversa y arquitectura maya
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Proporcionalidad inversa y arquitectura maya
Para ello revisa la siguiente situación.
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Proporcionalidad inversa y sus representaciones
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Proporcionalidad inversa y sus representaciones
Se sustituyen los valores El resultado es 25 negativo y se registra en la tabla.
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Notación científica I
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Notación científica I
o Registra los criterios que empleaste para comparar los números anteriores.
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Reparto proporcional
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Reparto proporcional
Registra tus ideas, producto de tus reflexiones. Más adelante las podrás validar o enriquecer.
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Perímetros y áreas
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Perímetros y áreas
Esta habilidad, definitivamente, se logra a través de la práctica y el estudio, por ello se te pide que revises unos ejemplos
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Sucesiones I
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Sucesiones I
Para conocer lo anterior, revisa lo que plantea cada alumno y reflexiona al respecto.
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