Resultados para: «proceso-para-realizar-entrevista»
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· Ficha de clase
Disfrutemos del silencio en casa
Primeramente, lo importante es cuidar los oídos para no lastimarlos y tomar acuerdos para poder realizar actividades, tranquilos
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· Ficha de clase
¡Qué bueno...aunque este del asco!
describe sus habilidades personales para resguardar su integridad física ante sustancias tóxicas existentes en su entorno
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· Ficha de clase
Sonidos en el cuento
experimenta con objetos diversos para reconocer que al rasgarlos o golpearlos se produce un sonido.
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· Ficha de clase
Clasificación de plantas y su cuidado
clasifica objetos, animales y plantas por su tamaño y propone acciones para su cuidado (Repaso).
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· Ficha de clase
Benito Juárez
Comparte con ellos, lo importante que fue Benito Juárez para nuestro país.
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· Ficha de clase
¿Dónde nos divertimos?
describe cambios y permanencias en los juegos, las actividades recreativas y los sitios donde se realizan.
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· Ficha de clase
¡Vamos a divertirnos!
¿Qué actividades realizas para divertirte? ¿Qué lugares acostumbrabas a visitar?
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· Ficha de clase
El nuevo parque
y elaboren un croquis para localizarlos.
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· Ficha de clase
Las diversiones a través del tiempo
describe cambios y permanencias en los juegos, las actividades recreativas y los sitios donde se realizan.
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· Ficha de clase
Han cambiado las actividades recreativas en familia
describe cambios y permanencias en los juegos, las actividades recreativas y los sitios donde se realizan.
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· Ficha de clase
El olfato nos guía
identifica los órganos de los sentidos, su función, y practica acciones para su cuidado.
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· Ficha de clase
Conmemoración del Día del Trabajo
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El trabajo es una actividad que realizan las personas para cubrir sus necesidades básicas, como la alimentación,
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· Ficha de clase
Reconocemos objetos y materiales
objetos para ir describiéndolas.
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· Ficha de clase
Características de los sólidos
Para continuar aprendiendo de los sólidos, realizarás algunos experimentos.
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· Ficha de clase
¿Cómo son los líquidos?
Ahora que ya conociste las características de los líquidos, realiza la siguiente actividad para reafirmar lo que estás aprendiendo
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