Resultados para: «partes-de-una-historia»
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· Ficha de clase
Broche de oro
Broche de oro
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· Ficha de clase
La ópera con la mezzosoprano Verónica Alexanderson
dos partes que cada uno de esos pulsos contiene.
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· Ficha de clase
Donde la magia sucede…
A partir de los sonidos que se usaron, se generan atmósferas y ambientes, en una parte se oía música relajante, en otras
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· Ficha de clase
La guitarra eléctrica de Julio Revueltas
La guitarra eléctrica de Julio Revueltas
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· Ficha de clase
¡Teatritos… a la calle!
muy diverso, y la obra se debe de poder presentar, igual de bien, en una calle, en una plaza, en un mercado, en una cancha
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· Ficha de clase
El acordeón de Javier Zabaleta
El acordeón de Javier Zabaleta
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· Ficha de clase
¡Vamos al circo!
un caballo de pie sin perder el equilibrio posteriormente, Astley contrató a un payaso y una banda de músicos para darle
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· Ficha de clase
Comparando y antojando
Las tortas ahogadas se hacen con un bolillo y se rellenan de carnitas y frijoles, y se sumergen o “ahogan” en una salsa muy
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· Ficha de clase
Peticiones, peticiones
Y con base en una imagen, puedes crear un diálogo, ¿Verdad?
Pero debe de haber siempre una respuesta.
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· Ficha de clase
Sin perder el tiempo... ni el espacio
comunica una idea por medio de la combinación de movimientos, espacio y tiempo.
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· Ficha de clase
Vamos al teatro
selecciona una obra teatral infantil (autores mexicanos), para presentarla ante público, como resultado de una investigación
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· Ficha de clase
¡La escultura se movió!
explora diversas maneras de realizar una obra tridimensional para proponer una opción original.
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· Ficha de clase
El tiempo en movimiento
comunica una idea por medio de la combinación de movimientos, espacio y tiempo.
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· Ficha de clase
Para darle forma y color a tu imaginación
utiliza la forma y el color de manera intencional en la representación de personajes ficticios.
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· Ficha de clase
Titiriteando
utiliza la forma y el color de manera intencional en la representación de personajes ficticios.
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