Resultados para: «par-electronico_1»

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Clasificación de plantas y su cuidado
Contenido · Ficha de clase
Clasificación de plantas y su cuidado
clasifica objetos, animales y plantas por su tamaño y propone acciones para su cuidado (Repaso).
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Benito Juárez
Contenido · Ficha de clase
Benito Juárez
Comparte con ellos, lo importante que fue Benito Juárez para nuestro país.
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¿Dónde nos divertimos?
Contenido · Ficha de clase
¿Dónde nos divertimos?
En efecto debe ser un espacio abierto, al aire libre, ya que necesitas un lugar para correr y para que el papalote vuele
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¡Vamos a divertirnos!
Contenido · Ficha de clase
¡Vamos a divertirnos!
libre, de leer un libro y simplemente para disfrutar de las áreas verdes.
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El nuevo parque
Contenido · Ficha de clase
El nuevo parque
y elaboren un croquis para localizarlos.
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Las diversiones a través del tiempo
Contenido · Ficha de clase
Las diversiones a través del tiempo
Los lugares para divertirse antes.
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Han cambiado las actividades recreativas en familia
Contenido · Ficha de clase
Han cambiado las actividades recreativas en familia
, la frase siguiente, dice: “El sabor del pan no ha cambiado”.
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El olfato nos guía
Contenido · Ficha de clase
El olfato nos guía
identifica los órganos de los sentidos, su función, y practica acciones para su cuidado.
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Conmemoración del Día del Trabajo
Contenido · Ficha de clase
Conmemoración del Día del Trabajo
Recupera la siguiente idea para tu esquema.
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Reconocemos objetos y materiales
Contenido · Ficha de clase
Reconocemos objetos y materiales
objetos para ir describiéndolas.
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Características de los sólidos
Contenido · Ficha de clase
Características de los sólidos
Para continuar aprendiendo de los sólidos, realizarás algunos experimentos.
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¿Cómo son los líquidos?
Contenido · Ficha de clase
¿Cómo son los líquidos?
Para saber más: Lecturas https://libros.conaliteg.gob.mx/P2COA.htm Descarga la ficha dando clic aquí
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Estado gaseoso
Contenido · Ficha de clase
Estado gaseoso
Para descubrirlo experimenta con el globo.
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¿Cómo cambia nuestro medio?
Contenido · Ficha de clase
¿Cómo cambia nuestro medio?
Con esas hojas pueden hacer abono para las plantas.”
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Llegó la primavera
Contenido · Ficha de clase
Llegó la primavera
Para concluir con la actividad, lee la información del último sobre.
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