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Pequeñas acciones

Encierra con un círculo, todas las acciones que logres identificar que propician el cuidado del medio ambiente.

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Cuidemos el medioambiente

Para continuar la sesión, necesitas tener a la mano tu libro de Conocimiento del medio, en la página 152 y 153 porque con

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El otoño en México

Continúa trabajando con tu libro de texto de Conocimiento del medio, en las páginas 149 y 150 tenlo a la mano para que puedas

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El verano en el lugar donde vivo

Estas lluvias combinadas con días con más luz y calor hacen que muchas plantas y árboles estén más verdes y coloridas que

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Llegó la primavera

Se puede relacionar la información con la imagen de los niños con ropa delgada y sin mangas.

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¿Cómo cambia nuestro medio?

¿Cómo cambia nuestro medio?

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Clasifiquemos en sólidos, líquidos y gaseosos

Se desplaza con facilidad. Fluye fácilmente.

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Materiales y objetos: sólidos, líquidos y gaseosos

Con el contenido de esta sesión, podrás contestar la página número 146 de tu libro de Conocimiento del medio.

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Los materiales en estado gaseoso de mi entorno

Trabajaras con algunos experimentos y con tu libro de Conocimiento del Medio. ¿Qué hacemos?

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Bienvenidos a segundo grado

Observa con atención.

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Mi cuerpo y su cuidado

de segundo grado relacionadas con el este tema.

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Sucesos de mi historia personal y de mi familia

Describe cronológicamente acontecimientos de su historia y de su familia con el uso de referencias temporales.

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Mis actividades durante el día

Lee con atención: Recuerdas ¿Qué son las actividades cotidianas?

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El entorno y algunos de sus cambios

Énfasis: distingue los elementos naturales y sociales que conforman el entorno y los cambios que observa día con día.

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Clasificación de los animales

clasifica animales, plantas y materiales a partir de características que identifica con sus sentidos.

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