Contenido · Ficha de clase

Medidas de tendencia central I

¿Piensas que, si el dado hubiera tenido colores en las caras en lugar de números, se podría obtener la media?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

MCD y mcm

A lo largo de la historia el ser humano ha tenido la necesidad de repartir cosas de forma igualitaria, así como de calcular

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Regla del producto II

Conoces o has tenido experiencias de aprendizaje sobre la regla del producto, que hace referencia a la probabilidad de que

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Uso de regla y compás para trazar las alturas en un triángulo

Pitágoras, Platón y Euclides han tenido una gran influencia en la geometría y en las distintas ramas de la matemática.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Descartes: la síntesis de la geometría griega y el álgebra árabe

Los descubrimientos del académico del “Cogito ergo sum” (“Pienso, luego existo”) se enseñan en la actualidad en todos los

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Estadística y probabilidad

También, has tenido la oportunidad de conocer y emplear algunas medidas que muestran la dispersión de los datos.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Geometría

Advertir que un triángulo es rectángulo trae consigo propiedades útiles al resolver situaciones.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Medidas de tendencia central Im

¿Piensas que, si el dado hubiera tenido colores en las caras en lugar de números, se podría obtener la media?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡Todo en la misma proporción!

En esta clase aprendiste situaciones que seguramente en tu vida diaria has tenido la oportunidad de observar: la proporcionalidad

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡Todo en la misma proporción!

En esta clase aprendiste situaciones que seguramente en tu vida diaria has tenido la oportunidad de observar: la proporcionalidad

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Eventos mutuamente excluyentes e independientes. Problemas

Su vecino volvió a decirle: –Qué suerte has tenido, amigo.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

MCD y mcm

A lo largo de la historia el ser humano ha tenido la necesidad de repartir cosas de forma igualitaria, así como de calcular

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

MCD y mcm

A lo largo de la historia el ser humano ha tenido la necesidad de repartir cosas de forma igualitaria, así como de calcular

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Regla del producto II

Conoces o has tenido experiencias de aprendizaje sobre la regla del producto, que hace referencia a la probabilidad de que

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Descartes: la síntesis de la geometría griega y el álgebra árabe

Los descubrimientos del académico del “Cogito ergo sum” (“Pienso, luego existo”) se enseñan en la actualidad en todos los

Ver contenido