Resultados para: «cartas-personales»

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Patrimonio cultural: del hecho al dicho
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Patrimonio cultural: del hecho al dicho
posible, ocupa algún instrumento musical y realiza sonidos con él, también puedes moverte por el espacio imitando los personajes
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Aprendizaje esperado: reelabora obras o manifestaciones del arte mediante distintas técnicas de composición para crear y presentar una producción artística interdisciplinaria con sentido social.
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Aprendizaje esperado: reelabora obras o manifestaciones del arte mediante distintas técnicas de composición para crear y presentar una producción artística interdisciplinaria con sentido social.
El personaje de este cuadro parece sacado de una película de ciencia ficción o de una historia fantástica, ¿puedes observar
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Fractales del arte
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Fractales del arte
Ten a la mano tu libreta, lápiz, algún tipo de tela o cartón, pinturas, entre otros materiales que puedas utilizar.
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¿Cómo explico las propiedades de los compuestos?
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¿Cómo explico las propiedades de los compuestos?
Según la ley de cargas: Cargas eléctricas iguales se repelen, como lo que ocurrió entre los globos, y cargas opuestas se
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Realidades sociales
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Realidades sociales
Comienza por estudiar algunas de sus causas.
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Aprendizaje esperado: reelabora obras o manifestaciones del arte mediante distintas técnicas de composición para crear y presentar una producción artística interdisciplinaria con sentido social.
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Aprendizaje esperado: reelabora obras o manifestaciones del arte mediante distintas técnicas de composición para crear y presentar una producción artística interdisciplinaria con sentido social.
Este ejercicio permite reflexionar con más claridad cómo las personas descuidan tanto el medio ambiente.
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En tu contexto está la respuesta
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En tu contexto está la respuesta
Este ejercicio permite reflexionar con más claridad cómo las personas descuidan tanto el medio ambiente.
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¿Cómic o realidad?
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¿Cómic o realidad?
Realiza un boceto (dibujo de ese personaje). Juega con las posibilidades expresivas de los personajes.
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Replante-Arte
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Replante-Arte
equipo, donde cada uno sabe cuál es su labor; si no se realizara de esa forma, no se podría llevar a cabo, son muchas personas
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Aprendizaje esperado: combina posibilidades de representación entre la realidad y la ficción en una producción artística interdisciplinaria.
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Aprendizaje esperado: combina posibilidades de representación entre la realidad y la ficción en una producción artística interdisciplinaria.
Carta-despedida de alumnos a l@s docenteshttps://youtu.be/mYervYDH6wM(del min. 17.00 al 19.17)Observa y escucha las cartas-despedida
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¿Cómo se unen los átomos?
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¿Cómo se unen los átomos?
¿Cuál es la carga del ion cloro? Negativa.
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¿Qué regularidades identifico en la tabla periódica?
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¿Qué regularidades identifico en la tabla periódica?
Un ion es un átomo con carga, en este caso, positiva, a los iones con carga positiva se les llama cationes.
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¿Cómo identifico los elementos químicos?
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¿Cómo identifico los elementos químicos?
Esa propiedad se debe a la diferencia de cargas, pues los protones tienen carga positiva que atrae a los electrones con carga
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¿Cuál es la importancia de las aportaciones de Mendeleiev al conocimiento químico?
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¿Cuál es la importancia de las aportaciones de Mendeleiev al conocimiento químico?
El juego de las cartas de Mendeleiev https://youtu.be/iIraH7gCiGQ Muchos científicos intentaron
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¿Átomos o moléculas?
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¿Átomos o moléculas?
encontrar 10 elementos relacionados con los cuerpos celestes, aunque también puede ser el nombre que haga referencia al personaje
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