Resultados para: «tomo»

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Introducción… ¿para qué?
Contenido · Ficha de clase
Introducción… ¿para qué?
Recuerda que todo lo que veas en esta sesión es para ampliar tu conocimiento, por lo que debes llevar un registro de las
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¿Por qué el prólogo?
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¿Por qué el prólogo?
La literatura, como todo el arte, refleja los intereses, conflictos y transformaciones que caracterizan cada época.
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Leo, analizo y comparto: la antología
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Leo, analizo y comparto: la antología
Debes saber que me gusta mucho leer, pero, sobre todo, me intereso por los cuentos de terror.
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Léeme una introducción
Contenido · Ficha de clase
Léeme una introducción
Es sorprendente todo el tiempo que tuvo que pasar y todo lo que los seres humanos tuvimos que inventar y aprender para llegar
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De antologías y prólogos... te invito una lectura
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De antologías y prólogos... te invito una lectura
También recuerden que su libro de texto de Lengua Materna es una herramienta que apoyará todo su proceso de aprendizaje.
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Para crear belleza… bastan las palabras
Contenido · Ficha de clase
Para crear belleza… bastan las palabras
Lejos de estar encerrada en los libros, habita en el huerto interno de cada cual, de todo ser que siente y piensa; poesía
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¿Cómo escribir un ensayo? ¡Ensayando!
Contenido · Ficha de clase
¿Cómo escribir un ensayo? ¡Ensayando!
Son muchos nexos, y los utilizas todo el tiempo, sin darte cuenta de todo lo que hacen para que puedas expresarte.
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¿En qué se parecen?
Contenido · Ficha de clase
¿En qué se parecen?
Toma notas de las dudas, inquietudes o dificultades que te surjan durante el desarrollo de la sesión.
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¿En dónde firmo?
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¿En dónde firmo?
Es importante que siempre leas todo el texto antes de escribir o marcar las opciones.
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¿Cuál es la diferencia?
Contenido · Ficha de clase
¿Cuál es la diferencia?
Toma nota de ideas y palabras clave, no te quedes con dudas, pregunta a tu maestra o maestro, investiga, consulta tu libro
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¿Lo digo yo o que lo diga él?
Contenido · Ficha de clase
¿Lo digo yo o que lo diga él?
Bolígrafo Libro de texto Toma
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Disertación ortográfica
Contenido · Ficha de clase
Disertación ortográfica
— dijeron, bajando el tono de la voz como en un susurro.
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Juntas, pero no revueltas
Contenido · Ficha de clase
Juntas, pero no revueltas
información y desarrollar ás algunas actividades para que puedas seguir aprendiendo, todo
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Referencias bibliográficas
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Referencias bibliográficas
Todo conocimiento está basado en otros conocimientos previos, por eso es importante señalar de dónde obtienes la información
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Ordenando mi contenido
Contenido · Ficha de clase
Ordenando mi contenido
. […] De Vasconcelos se habló durante todo el siglo XX.
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