Contenido · Ficha de clase

Un día en la Tierra

En caso de que no caiga en ningún objeto se pierde el turno.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Comparemos los juegos de ayer y hoy

describe cambios y permanencias en los juegos, las actividades recreativas y los sitios donde se realizan.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Escucho y conozco mi alrededor

Los sonidos que se perciben a través del oído y que llegan al cerebro pueden ser agradables o desagradables, y esto depende

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Sonidos que me rodean

Como cuando en los teléfonos reales se sube el volumen o se usa el altavoz.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Las tradiciones mexicanas

describe costumbres, tradiciones, celebraciones y conmemoraciones del lugar donde vive y cómo han cambiado con el paso del

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Las tradiciones cambian

describe costumbres, tradiciones, celebraciones y conmemoraciones del lugar donde vive y cómo han cambiado con el paso del

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Las plantas en mi entorno

¿Cómo crees que se puedan proteger estas plantas?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Las plantas son vida

Imagínense una vida sin las deliciosas tortillas que se obtienen del maíz o sin el pan que se obtiene del trigo.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Cuido las plantas

Como puedes ver, se trata de un área verde llena de basura.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Los lugares de mi comunidad

televisivo, en ellos se explica qué lugares de referencia utilizan en su comunidad para ubicarse.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

El croquis

Marcos: Vivo en un lugar bonito, hay muchas casas, árboles y unos edificios, estos están el centro del pueblo, se llama Comonfort

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Elaboremos un croquis

localiza la tienda, ahí se pueden comprar algunas cosas que se pueden necesitar.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Produciendo sonidos

experimenta con objetos diversos para reconocer que al rasgarlos o golpearlos se produce sonido.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Disfrutemos del silencio en casa

¿En qué lugares se requieren las reglas de convivencia?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡Qué bueno...aunque este del asco!

Ambos se quedaron viéndola un tiempo y pensaron que esa podría ser la primera pista que la Doctora había dejado.

Ver contenido