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¿Uvas verdes o moradas?

Observa con atención la siguiente lista para que puedas identificar la pista que acabas de leer.

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Fichas por aquí, fichas por allá

falte ninguno, también puedes ir tachando las fichas por cada objeto que tomes, después ponlos sobre las tablas, para que puedas

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¡Adivina qué soy!

¿Ves los picos o puntas? Esas dos líneas que se unen en el pico. El triángulo tiene 1,2, 3 picos. ¿Cierto?

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¿Con 3 o con 4 picos?

A estos picos o puntas, se les llama vértices.

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Vamos a crear códigos de longitud

Observa las puntas de todos los lápices, luego el color y por último el largo, si ya sabes cuál es, señálalo en tu libro.

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Adivina y compara

Haz un dibujo donde puedas poner todas estas tus comparaciones.

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Retos y más retos

quizá en las siguientes sumas puedas seguir aplicándola y más niñas y niños se animen a hacerlo.

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Grupos de figuras. ¿Cómo las identifico?

geométricas respondiendo preguntas como: Las figuras se pueden agrupar tomando en cuenta, su número de lados y puntas

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La ronda de fichas

sobre ti mismo, ya que en ocasiones a todos les da pena mostrar alguna parte de la personalidad y con la máscara tal vez puedas

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Descubriendo… ¿dónde cabe más?

La pluma o bolígrafo no es un objeto al que le puedas vaciar adentro algo como tal.

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Grupos de figuras, ¿Cuál no es?

¡Te voy a apoyar para que puedas resolverlo!

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¿En qué se parecen?

Para iniciar esta sesión y que puedas resolver el primer desafío te pregunto, ¿Conoces todos los números del 1 al 100?

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Mi colación preferida

paso siempre es recolectar la información, el segundo es registrarla en la tabla y el tercero es analizarla para que puedas

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De 3, de 4, de 5 y hasta de 6

¿Tienen vértices (esquinas o puntas)?

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¿Pesa más o pesa menos?

Creo que la forma de que tu puedas saber si la “balanza humana” dice la verdad, es comparándolo con lo que diga una “balanza

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