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Mi historieta

Cada recuadro, cuenta un parte de la historia.

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Échame un cuento de colores

También tiene paisaje, podemos ver que están parados sobre pasto y también vemos que hay nubes de color gris.

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Investigamos más sobre animales

Una parte contesta la pregunta sobre aquello que comen los patos, pero otra parte habla sobre lo que comen los patos.

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¡De fábula!

fábula, muchas niñas y muchos niños de diferentes pueblos y culturas de nuestro país escuchan relatos y consejos como parte

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Anécdotas divertidas

Toda buena historieta, parte de una buena historia.

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Investigamos sobre animales

También hay animales como los perros y gatos que los encontramos en cualquier parte del país y del mundo.

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Leo poemas con lenguaje figurado

¿En qué parte del poema dice eso?

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Redacto, reviso y corrijo mi cuento

Leer lo siguiente, es parte de la historia que un niño de segundo grado está redactando.

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Para narrar y escribir, a la r tendrás que acudir

#page/124 Lee con atención la primera parte.

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La palabra antigua

Fíjate que el día de hoy aprenderás una parte muy importante de la cosmovisión indígena, en especial de la tének.

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Todos tenemos un nombre

También los apellidos son una parte importante del nombre porque nos permite identificar a qué familia pertenecemos; es decir

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Dos lenguas para un poema

su creación, su arte, como parte de la cultura a la que pertenece.

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Comparto lo que ahora sé sobre otras lenguas

Lee con atención parte de una entrevista hecha al señor Victoriano mencionó algo sobre las variantes de las lenguas; el náhuatl

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Mi exposición

y parte de la sierra de los Tuxtlas, de donde es el pueblo del maestro.

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En México hablamos muchas lenguas

buena reflexión, ahora continuemos con el siguiente ejercicio de la página 145 Aquí es donde nos reconocemos como parte

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