Resultados para: «organismos-vivos»
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· Ficha de clase
Todas y todos convivimos porque somos parte de una familia y una comunidad.
Ahora imagina que tu abuelita y tú abuelito van a visitarte, por ejemplo, si vives en la Ciudad de México, tal vez, casi
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· Ficha de clase
Lo que nos hace iguales y al mismo tiempo diferentes
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Para empezar, vimos que todas y todos tienen cualidades y habilidades diferentes
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· Ficha de clase
Aprendo a solucionar mis conflictos
Observaste los objetos y los clasificaste por categorías, por ejemplo, seres vivos, objetos de la escuela.
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· Ficha de clase
Participo con propuestas a favor de la justicia
Es una situación injusta, el niño está maltratando al perrito, no tiene por qué hacerlo, debe respetarlo, es un ser vivo.
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· Ficha de clase
¿Cómo puedo participar para resolver las necesidades comunes?
Organizar actividades colectivas, para mejorar las condiciones ambientales del lugar donde vives.
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· Ficha de clase
Necesidades comunes
En el lugar en donde vives es necesaria la participación de todas las personas para atender las necesidades comunes y así
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· Ficha de clase
Participo y llego a acuerdos para mejorar mi comunidad
Cuida todos los espacios donde te encuentres, respeta a todos los seres vivos y cuida nuestro mundo, pequeñas acciones pueden
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· Ficha de clase
Para cuidar el medio ambiente, necesitamos participar colectivamente
Cuando se trate de una acción positiva se escuchan vivas y aplausos, cuando se trate de una acción negativa se escuchan abucheos
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· Ficha de clase
Acciones colectivas para mejorar el medio ambiente
Apoyarse entre todas las personas para realizar una campaña de limpieza en el lugar en donde vives, favorece no sólo a esas
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· Ficha de clase
Me organizo para atender necesidades comunes en distintos espacios y lugares
Esas acciones no sólo no respetan ni cumplen la ley, sino que además perjudican el medio ambiente y a todos los seres vivos
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· Ficha de clase
Mis acciones afectan los espacios en los que convivo
y no vivos que forman parte del ambiente y también las formas en las que te relacionas con todos estos elementos.
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· Ficha de clase
Mis amistades, familiares y vecinos son únicos
Siéntate frente a mamá, papá o alguien con quien vivas, viéndolo o viéndola a los ojos le dices: “Yo te agradezco que…” y
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· Ficha de clase
Nos cuidamos
Es importante que identifiques las situaciones o los lugares de riesgo que hay en tu casa o el lugar donde vives para tomar
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· Ficha de clase
Los datos que me dan identidad
Aunque vivas solo con papá o mamá, o con otros familiares, seguramente te cuidan, te protegen y te quieren mucho.
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· Ficha de clase
¿A quién le comparto mis datos?
Si vas a un parque, te pierdes y se te acerca un policía y te pregunta dónde vives. ¿Le das tus datos: sí o no?
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