Resultados para: «la-no-violencia»
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· Ficha de clase
¿Dónde nos divertimos?
La playa sí es un buen lugar para volar el papalote, pues no hay obstáculos que estorben.
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· Ficha de clase
Benito Juárez
El a lo largo del siglo XX, se expresó a través del color, la perspectiva, la armonía y la textura.
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· Ficha de clase
El viaje de Samuel
¿El nombre del lugar tiene la letra “e”?
No, la palabra ya no tiene más vocales.
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· Ficha de clase
Clasificación de plantas y su cuidado
No maltratarlas, no pisarlas, y no arrancarlas sino las necesitamos.
No rayar los árboles.
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· Ficha de clase
El sentido del oído
Como notarás la función del oído no solo es identificar sonidos.
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· Ficha de clase
Sonidos en el cuento
¿Cómo la ven?
¡Qué cuento tan fantástico! ¿No crees?
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· Ficha de clase
Disfrutemos del silencio en casa
Para escuchar lo que tocan y cantan, es necesario guardar silencio, sino no tendría sentido y no se podría disfrutar de la
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· Ficha de clase
Detectives de sonidos
y no perder la concentración.
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· Ficha de clase
¿Y si soplamos, rasgamos y golpeamos?
113 a la 115.
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· Ficha de clase
Produciendo sonidos
Con estas ideas y con las que tú has pensado, puedes ir completando la tabla que se encuentra en la página 111 de tu libro
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· Ficha de clase
Elaboremos un croquis
El zoológico, se localiza cerca de la escuela de lado izquierdo de la entrada principal, pasando la zapatería, detrás del
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· Ficha de clase
Usemos el croquis en el zoológico
Para continuar la clase no olvides tener tu libro de Conocimiento del Medio en la página 106 y 107.
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· Ficha de clase
¿Para qué sirven los símbolos?
lugar y no siempre mantienen la misma forma.
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· Ficha de clase
El croquis
¿A la izquierda o la derecha?
A la izquierda.
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· Ficha de clase
Los lugares de mi comunidad
caja, por ejemplo: detrás de la caja, a la derecha de caja, a la izquierda, adentro, etc.
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