Resultados para: «escucha-activa»
8402 resultados
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activas?
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· Ficha de clase
Te lo recomiendo…
¿Alguna vez has escuchado el dicho “somos lo que leemos”?
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· Ficha de clase
Reseñar, ¿para qué?
Es común escuchar o leer que una reseña debe oscilar entre tres y cinco cuartillas, pues no constituye un análisis detallado
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· Ficha de clase
El material por elegir
Bien, por ejemplo, si tú tuvieras un examen de Biología en la escuela, podrías usar las fichas de trabajo para estudiar,
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· Ficha de clase
Las noticias a tu alcance
También te invitamos a que leas, escuches y veas noticias para que te mantengas informada o informado de los acontecimientos
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· Ficha de clase
Mi investigación
investigación primero deberás elegir un tema, si es el caso que tengas esta posibilidad, porque con frecuencia, en la escuela
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· Ficha de clase
El reglamento, una retroalimentación para la convivencia
El reto de hoy:
Revisa el reglamento de tu escuela.
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· Ficha de clase
Leyendo cuentos
aspectos:
El lugar físico donde se desarrolla la historia, y puede ser real o imaginario: casa, campo, escuela
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· Ficha de clase
Emociones que quiero provocar
Ejemplo:
‒Ahora que escucho a Luis me doy cuenta de que él puede ayudarme. ¿Cómo se lo diré?
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· Ficha de clase
Para no repetir
No obstante, se escucha extraño porque no hay concordancia en el uso de los pronombres personales con su elemento de referencia
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· Ficha de clase
¿Cuándo, dónde, cómo pasó la historia? Los adverbios
Pronto en la cocina se escuchó que tiraban los platos, corrimos hacia la cocina, nos asustamos al darnos cuenta que todo
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· Ficha de clase
Había una vez, en algún lugar…
Éste se refiere a las emociones que vas a causar en tu escucha o lector por medio del sentir de tus personajes y de la trama
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· Ficha de clase
Así se construye un personaje
Por lo descrito anteriormente, puedes deducir que actúa siempre sin miedo y no se atemoriza ante las amenazas de sus enemigos
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· Ficha de clase
Con el nexo que lo cuentes será entendido
Estaban a punto de saltar a la cancha cuando se escuchó la queja de un compañero.
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· Ficha de clase
Comentarios con sentido
Cuando volvemos de la escuela, mi abuela se sienta con nosotros y nos ayuda con las tareas.
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· Ficha de clase
De chile, mole y pozole…
¿Con qué frecuencia los escuchas en tu hogar o la calle?
¿Dónde los has escuchado?
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