Resultados para: «elementos-que-componen-una-carta»

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Clasifiquemos en sólidos, líquidos y gaseosos
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Clasifiquemos en sólidos, líquidos y gaseosos
¿Cómo fue que descubriste eso? ¿En qué lo notaste?
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Materiales y objetos: sólidos, líquidos y gaseosos
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Materiales y objetos: sólidos, líquidos y gaseosos
De cada lugar que vayas viendo, se elegirá un elemento, ese elemento lo vas a escribir o dibujar en tu libreta y reflexionarás
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Los materiales en estado gaseoso de mi entorno
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Los materiales en estado gaseoso de mi entorno
Cuando eso pasa, su tío le pone aire con ayuda de una bomba, por eso Juan sabe que en la llanta hay un gas.
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Bienvenidos a segundo grado
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Bienvenidos a segundo grado
Reconoce formas de comportamiento y sugiere reglas que favorecen la convivencia en la escuela y la familia.
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Mi cuerpo y su cuidado
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Mi cuerpo y su cuidado
Tenemos un alumno que nos ayudó con esta actividad, él hizo la mímica y nosotros tenemos que descubrir de qué hábito se trata
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Sucesos de mi historia personal y de mi familia
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Sucesos de mi historia personal y de mi familia
El año escolar pasado viste que con el paso del tiempo cada uno crece, es decir, algunos ya son un poco más altos y, lo notan
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Mis actividades durante el día
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Mis actividades durante el día
Identifica actividades cotidianas que realiza en su casa y en la escuela, la distribución de responsabilidades y la organización
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El entorno y algunos de sus cambios
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El entorno y algunos de sus cambios
Describe cambios en la naturaleza a partir de lo que observa en el día y la noche y durante el año.
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Clasificación de los animales
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Clasificación de los animales
clasifica animales, plantas y materiales a partir de características que identifica con sus sentidos.
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Sólidos, líquidos y gases del entorno
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Sólidos, líquidos y gases del entorno
Qué te parece si hacemos un experimento para que entiendas mejor lo que sucede, fíjate muy bien lo que necesitamos: Agua
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Midiendo el mundo 1
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Midiendo el mundo 1
(una pluma, un cuaderno, una cuchara, una agujeta, etc.) y que mide cinco objetos de tu casa y de ser posible a dos personas
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¡Crezco yo, creces tú!
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¡Crezco yo, creces tú!
ya no te queda, o cuando puedes abrir el cajón de un mueble que no alcanzabas, o cuando puedes ver por una ventana sin tener
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¡La salud también es mi derecho!
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¡La salud también es mi derecho!
identifica que todos los niños tienen derecho a la salud, el descanso y el juego.
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¡Aprendiendo a cuidarme!
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¡Aprendiendo a cuidarme!
identifica que todos los niños tienen derecho a la salud, el descanso y el juego.
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Cuido mi sentido del tacto
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Cuido mi sentido del tacto
¿Por qué consideras que tu familia no deja que tomes estos objetos?
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