Contenido · Ficha de clase

Comparación y orden de números decimales II

Para que este contenido te quede más claro, te invitamos a que revises dentro de la programación de “Aprende en casa II”

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Contenido · Ficha de clase

Cálculo de distancias en mapas con una escala numérica

cálculo tiene que ver con la aplicación de una “regla de tres”, que se usa cuando hay relaciones proporcionales, que es un contenido

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Problemas multiplicativos con números fraccionarios o decimales II

los muchos procedimientos posibles, pero que cada uno, de acuerdo con su experiencia, puede seguir el que considere adecuado

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Contenido · Ficha de clase

Buscando lugares en el teatro

3 Vamos a realizar dos ejemplos para mostrar cómo se localizan los lugares, realiza la actividad convencionalmente, contando

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El mundo de las 100 partes II

Adeudo vencido: $300 pesos ¿Qué vas a hacer para calcular el recargo?

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El mundo de las 100 partes l

Seguiremos trabajando sobre este contenido en las siguientes clases y en otros grados de la educación básica.

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Contenido · Ficha de clase

Interpretación de una gráfica circular

lectura de datos contenidos en tablas y gráficas circulares, para responder diversos cuestionamientos.

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Ventas y ganancias II

lectura de datos contenidos en tablas y gráficas circulares, para responder diversos cuestionamientos.

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El mundo de los ceros

Actividad 1 Lee el contenido del desafío, puedes comenzar leyendo la consigna general y el párrafo en que se describe la

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¿Cuántas veces cabe? I

lo que le pide a dos de sus monitores, Pablo y Mariana, que registren su avance, sin embargo, Pablo se siente mejor contando

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¿Qué tanto es tantito?

    Jícamas   105   Mangos 28     Pepinos   140   Mixto 20     Una de las mejores maneras de repasar los contenidos

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¿Qué tan lejos queda?

Hay mapas grandes, pequeños, con colores distintos, en los que se resaltan diferentes contenidos informativos: producción

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El mundo de los ceros

Actividad 1 Lee el contenido del desafío, puedes comenzar leyendo la consigna general y el párrafo en que se describe la

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¿Cuántas veces cabe? I

lo que le pide a dos de sus monitores, Pablo y Mariana, que registren su avance, sin embargo, Pablo se siente mejor contando

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¿Qué son las tablas de datos?

interpretar y usar información, explícita e implícita, contenidas en tablas.

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