Contenido · Ficha de clase

Peticiones, peticiones

¿Qué otras palabras podrías usar para conectar ideas en inglés?

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Contenido · Ficha de clase

Una experiencia fantástica

Tienes alguna experiencia que contar, ya sea un viaje, un cumpleaños, algo interesante que te pasó.

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Paso a paso

tengo a las mejores maestras y maestros, ellas y ellos son los que me han enseñado a ser cumplido, a ser responsable, a contar

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Y tú, ¿sabes cómo elaborar un resumen?

a contar?

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Yo investigo, tú investigas, nosotros investigamos

Antes de redactar nuestro propio texto expositivo sobre los dinosaurios, vamos a terminar de comentar la noticia que les

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Tipos de preguntas

Recuerda que es otro dato que tenemos que identificar para confiar en la información que recibimos.

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¡Vamos a contar historias de terror!

¡Vamos a contar historias de terror!

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Los guiones radiofónicos

Tenemos la visita de una persona conocedora de la cultura de nuestra región, quien nos contará todo sobre este divertido

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¡La palabra clave es el mole!

Hoy vamos a comentar la carta que nos envía Laura, quien nos escribió para decirnos que lo que más disfruta de estar en casa

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¡Vamos a investigar sobre los huracanes!

Son preguntas muy interesantes, les contaré un poco de lo que sé: La época de verano en México inicia el 21 de junio y finaliza

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Mis ideas

Al ver a la pobre hormiguita en peligro, buscó velozmente cortar una rama con su pico; enseguida, la lanzó.

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Los refranes y las fábulas

¿Conoces algún refrán o te han contado alguna fábula?

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El que no aprende es porque no quiere

¿Conoces algún refrán o te han contado alguna fábula? ¿Conoces su significado?

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La moraleja en las fábulas

Hoy revisarás las características de una fábula, entre ellas, la moraleja, y las contrastarás contra las características

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Buscando la fuente. La importancia de contrastar fuentes

las que buscas, es decir, que revises más de una fuente y compares su información para que estés seguro de que se puede confiar

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