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Cuidemos las plantas de nuestra comunidad

Las plantas nos proporcionan los recursos para cubrir nuestras necesidades, por ejemplo: alimentos, madera para la construcción

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Cuido las plantas

Reflexiona sobre la imagen de un niño rayando un árbol y escriben la acción propuesta por Carlos.

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Las plantas son vida

Un alumno comparte que, la razón por la que coloreó la ardilla es porque donde vive, las ardillas bajan al suelo a buscar

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Variedad de plantas

En la sesión anterior clasificaste plantas por tamaño, tomando en cuenta si eran, árboles, arbustos o yerbas.

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Distintos tamaños

Por último, abre la página 96 y realiza la actividad.

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Las plantas en mi entorno

Por ejemplo, la forma de sus hojas, la textura, olor, o si tienen o no flores.

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Las tradiciones cambian

y madres de familia por su parte, tienen la misión de acercar a sus hijos e hijas a los usos y costumbres de ese lugar y

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Las tradiciones durante el año

recuerdo que, de niño, el momento de romper la piñata, era muy esperado por todas las personas, pero principalmente por niñas

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Las tradiciones mexicanas

En efecto tendrían que mantener esa costumbre por muchos años, es decir que, así como tus abuelas y abuelos se la enseñaron

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Señas para comunicarnos

Énfasis: Reconocer la utilidad de la lengua de señas, leer los labios y otras formas de comunicación

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Escucho con cuidado

eso lo comprobaste con el juego «Mantén tu libro en equilibrio», en donde intentaste caminar y correr con el libro en la

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Sonidos que me rodean

Por ejemplo, en un teléfono de hilo, se trasmite el sonido de la voz de un extremo al otro.

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Escucho y conozco mi alrededor

Esperamos, como dicen algunas abuelitas: “¡no te entren por una oreja y se me salgan por la otra!”

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Actividades recreativas del lugar donde vivo

Para poder realizar una actividad recreativa necesitas hacerlo en espacios adecuados para ello; por ejemplo, en la clase

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¿Dónde nos divertimos?

El juego como parte de la recreación por un especialista https://youtu.be/bHaX9ReYWbw El video

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