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Kepler: figura de la revolución científica.

“El cuadrado del periodo orbital de un planeta es directamente proporcional al cubo de su distancia promedio al Sol”.

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Galileo: cómo caen las cosas

Para saber más del tema, observa el siguiente video del minuto 1:23 al 5:25.

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¿Cuáles son las fuentes de luz?

Por ejemplo, los seres humanos requieren de la luz solar directa para producir la vitamina D que necesitan.

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Ciencia y pseudociencia: astronomía y astrología

, en el que la doctora Julieta Fierro, astrónoma mexicana, habla de las constelaciones: Constelaciones 1.

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¿Por qué es importante tener cielos oscuros?

artificial que se menciona, la que más efectos negativos tiene en la visibilidad del cielo es la luz incandescente, que proporcionan

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La tecnología de la exploración espacial

Este curioso material fue desarrollado por la agencia espacial estadounidense en la década de los 70 con el fin de proporcionar

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Visitando otros planetas

La misión de la Voyager 1 es localizar los límites del Sistema Solar.

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La Estación Espacial Internacional

La carrera espacial comenzó el 4 de octubre de 1957, cuando los soviéticos lograron poner en órbita el Sputnik 1, que era

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Telescopios espaciales

Paneles solares: que proporcionan la energía necesaria para garantizar el funcionamiento del instrumento.

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Todo depende de la luz con que se mire

En este caso, la frecuencia es de 1 Hertz ya que la onda cumple un ciclo completo en 1 segundo.

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El telescopio

La relación entre la longitud focal del objetivo y la del ocular va a proporcionar los aumentos del telescopio.

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Fenómenos eléctricos

Ambos son directamente proporcionales, es decir, si el voltaje aumenta, la corriente eléctrica aumenta también.

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Estados de agregación de la materia

Esto quiere decir que la variación del movimiento de las partículas de un cuerpo, puede modificar su estado de agregación

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¿Qué hace un físico? II

Comúnmente las ciencias son consideradas como asignaturas difíciles o que no tienen muchas aplicaciones directas a nuestra

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Alejandra Jáidar

actividades que permiten interpretar y hacer accesible el conocimiento científico a la población que no está en contacto directo

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