Resultados para: «rezago-social»

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La moraleja en las fábulas
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La moraleja en las fábulas
Casi siempre Algunas veces ¿Se presenta un conflicto en el relato? Sí Sí ¿Se resuelve ese conflicto?
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El que no aprende es porque no quiere
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El que no aprende es porque no quiere
Énfasis: emplear el lenguaje para comunicarse y como instrumento para aprender: Comprensión de la función social (orientadora
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Textos para aprender y divertirnos
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Textos para aprender y divertirnos
comprende el contenido general de textos informativos de contenido académico y recapitula sus funciones sociales.
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Textos informativos: textos argumentativos
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Textos informativos: textos argumentativos
El relato histórico o el informativo.
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Información para convivir
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Información para convivir
En la sesión de hoy seguiremos con el repaso de algunos textos y prácticas sociales del lenguaje relativos al ámbito de participación
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Sobre notas informativas
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Sobre notas informativas
Reflexiona sobre su función social y recapitula algunas de sus características a partir de la búsqueda de detalles sobre
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Un eslogan para las gelatinas
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Un eslogan para las gelatinas
Cuando presentan información acerca de un beneficio para las personas, tienen un fin social o político y se denominan propaganda
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Notas de exposición y/o mis emociones
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Notas de exposición y/o mis emociones
Apoyo: señala en azul FELIZ Cuando te dan un regalo.
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Escribamos fábulas y refranes.
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Escribamos fábulas y refranes.
que, si inventas una fábula con tu familia a partir de un refrán, mándala a tus amigos y compártela a nuestras redes sociales
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Leyendas y lectura, aprendemos de la cultura maya
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Leyendas y lectura, aprendemos de la cultura maya
es capaz de explicar la función social y el valor de la práctica, su estructura, participantes y simbolismos de objetos,
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¿Cómo buscar información en distintas fuentes?
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¿Cómo buscar información en distintas fuentes?
En tu libro de español de 5º grado, en las páginas 38 a la 49 podrás consultar “Esta práctica Social 4” que se denomina “
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Y tú, ¿cómo ves a los demás?
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Y tú, ¿cómo ves a los demás?
No pongas estereotipos a las personas por el grupo social al que pertenecen.
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¡Basta de injusticias!
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¡Basta de injusticias!
son sometidos los indígenas de Guatemala, pero esto en vez de que la detuviera la convirtió en una líder de las luchas sociales
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En el baúl de los recuerdos. Primera Parte
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En el baúl de los recuerdos. Primera Parte
Harás un repaso de lo visto en Educación Socioemocional.
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Vaciar la bolsa de enojo
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Vaciar la bolsa de enojo
un costal metes tu sentimiento de enojo y frustración por no haber podido hacer la tarea correctamente, ahora mete el regaño
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