Contenido · Ficha de clase

La radio como herramienta de comunicación

Seguramente tus padres o abuelos te habrán comentado algunos recuerdos muy hermosos de la radio, porque cuando era niños

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Conociendo mis derechos

Recuerda pedirle apoyo a tu maestra o maestro, él o ella seguramente sabrán orientarte y si puedes escribe tu narración en

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Las lenguas de México

¿Recuerdas las preguntas del inicio de la sesión?

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Así se canta y se baila en las comunidades mazatecas de Puebla

¿Recuerdas las preguntas que hicimos al inicio de la sesión?

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La cosmovisión de mi pueblo

Recuerda que puedes repasar tus clases, ya sea a través de los apuntes como éste, en el portal de Aprende en casa: https:

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Poemas en nuestras lenguas

que vas a necesitar son: cuaderno, libro de texto de Español, algo con que anotar y, de ser posible, un diccionario; recuerda

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Compartiendo caminos y saberes

Recuerda que la mayoría de la población migrante en México, es originaria de los estados de Oaxaca, Guerrero, Chiapas, Veracruz

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Canciones en nuestras lenguas

común en Sonora y Arizona, también de la flora y la fauna que lo habitan, y de cómo, tanto el sitio como sus seres, son valiosos

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El valor de nuestra lengua

Para esto, ya conoces cuáles son las características de un cartel, da lectura y recuerda a lo que refiere cada una de ellas

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(clase bilingüe)

como la metáfora, la comparación, la onomatopeya, la personificación por mencionar algunos recursos literarios: Laa ukuchu

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Palabras que vuelan

como la metáfora, la comparación, la onomatopeya, la personificación por mencionar algunos recursos literarios: Laa ukuchu

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La palabra antigua: el arte de la lengua

Recuerden que pueden ser narraciones de la palabra antigua relacionadas con el origen de la vida, de los elementos de la

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Así somos los chinantecos

Recuerda incluir la estructura básica de un texto monográfico: inicio desarrollo y cierre.

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Aprendo y comunico mis ideas

Título: Recuerda que es el nombre del producto que ofreces.

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Así somos los chinantecos

Recuerda incluir la estructura básica de un texto monográfico: inicio desarrollo y cierre.

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