Contenido · Ficha de clase

Descripción y citas textuales en la elaboración de textos

Que pertenece a un dios o hace referencia a los mismos”. Benévolo: “Que muestra afecto y tolerancia hacia los demás”.

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Las referencias en los textos expositivos

Además de todas las características que se han dicho, los textos expositivos, al basarse en hechos de la realidad, requieren

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Las reglas y normas garantizan justicia y equidad

En este caso esta ley se desprendió de un dicho y una costumbre en la sociedad.

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Contenido · Ficha de clase

Tengo una identidad

¿Qué dices de estas otras huellas?

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Conozco y acepto a los demás

Las otras niñas me lo han dicho y por eso es que no juegan conmigo; en muchas ocasiones se han reído de mi trenza, le cuenta

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Este soy yo

¿Alguna vez te han dicho que te pareces a alguien de tu familia?

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Las pequeñas grandes partes de mi cuerpo

Alguien dice: “esta es mi nariz” y se toca la nariz, después tú dices: “esta es mi nariz y esta es mi rodilla”, tocando ambas

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Contenido · Ficha de clase

Reconociendo mi cuerpo

Simón dice tócate la cabeza ( todos los participantes repiten y realizan la indicación) Después tú dices

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Sesión 10. Para terminar. Fase 6: Representar la leyenda

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Sesión 9. Diálogos o parlamentos

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Sesión 8. Fase 5: Adaptar la leyenda a un guion de teatro: acotaciones y diálogos

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Sesión 7. Fase 4: Adaptar la leyenda a un guion de teatro: actos y escenas

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Sesión 6. Fase 3: Adaptar la leyenda a un guion de teatro: texto y trama

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Sesión 5. Evaluación intermedia

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Sesión 4. “La Mulata de Córdoba”

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