Resultados para: «marcel-schwob»
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martes?
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· Ficha de clase
¡Resolvemos problemas numéricos!
En este caso fueron los cubiertos para poner la mesa, pero podría ser cualquier otra cosa, por ejemplo, el martes estaba
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· Ficha de clase
Organizo mis actividades por semana y mes
El martes recuerda que Gato jugó con Conejo a los bloques.
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· Ficha de clase
Álbum de estampas
Alex tiene razón, ese es el marco más largo de todos.
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· Ficha de clase
¿Quién es más alto?
apoyo a un adulto, mamá, papá o a quien te acompañe, para que coloque una escuadra sobre tu cabeza y ponga una pequeña marca
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· Ficha de clase
En una figura geométrica, ¿hay otras?
Para que puedas comprobar si tu línea está en el centro, dobla el papel por la mitad y verifica si la línea que se marca
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· Ficha de clase
Collares de colores
Te propongo poner una marca en la cuenta que vas a iniciar, para que cuando regreses ahí sepas que ya terminaste de contar
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· Ficha de clase
Contamos de varias formas
incluso de personas, puedes seguir algunas de las formas que hoy pusiste en práctica, por ejemplo, agrupar y poner alguna marca
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· Ficha de clase
¿Son más o son menos?
Al quitar los 6 círculos o piezas que marcó el dado, te quedarían 9.
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· Ficha de clase
¿Y… cuánto se quitó?
Puedes dibujar las canicas y después, marcar las que quedan en la bolsa, así vas a saber cuántas ya no están.
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· Ficha de clase
¿Qué juego prefieres?
En la sesión de hoy trabajarás con la recolección de datos y registros de datos, organizándolos en tablas a través de marcas
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· Ficha de clase
Representaciones distintas
descargan el camión:
Entonces, ¿Cuántos bultos de frijol descargaron, si tiene estas marcas
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· Ficha de clase
¿Más estrellas o menos?
Si la tarjeta tiene el signo
‒
, quitas de tu bolsa el número de fichas que marcó
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· Ficha de clase
¡Adivina qué soy!
O si no las has recortado, puedes señalarlas con alguna marca.
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· Ficha de clase
¿Qué hacemos en la semana?
Luna- Lunes
Marte-Martes
Mercurio- Miércoles
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· Ficha de clase
Organizo mis días
Martes-mamá.
Luna y lunes, mamá y martes.
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