Contenido · Ficha de clase

Cierre del ciclo escolar

y los niños.

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Nuestras tradiciones

Lo mejor fue que las niñas y los niños nos ayudaron planteando estas interesantes preguntas.

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Acciones para cuidar el medioambiente

Recordarás uno de los temas más importantes que has revisado durante las sesiones y tiene que ver con todo lo que te rodea

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Cambios en la naturaleza durante el año

Observar lo que ocurre en la naturaleza conforme van transcurriendo los meses, es interesante.

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Características de los sólidos, líquidos y gaseosos

Características de los sólidos, líquidos y gaseosos

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Sabores y olores

Lo lograste, has concluido, los restos y la actividad.

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Las actividades recreativas

Esos son cambios importantes, y han modificado la forma en cómo se divierten actualmente las niñas y los niños.

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Los objetos son parte de nuestra comunidad

Los objetos son parte de nuestra comunidad

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Un museo en mi casa

Puedes hacer el museo en tu casa ya sea con diferentes temas o con uno solo, tal como lo presentaron las niñas y niños.

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El croquis de nuestro museo

“Hola niñas y niños de segundo grado, hoy quiero comentarles algunas características de los croquis, esto nos ayudará a recordar

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Mi museo

Lee con atención lo que comento la siguiente compañera: 2. Los animales y las plantas.

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¡Cuántos museos!

#page/156 Como acabas de leer los museos son espacios donde mostramos diferentes objetos que tienen un valor

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¿Qué es un museo?

Conoce los comentarios de niñas y niños sobre los museos del lugar en donde viven.

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Pequeñas acciones

El medioambiente es todo lo que nos rodea como las plantas, los animales, incluido el ser humano, los cerros, el suelo, el

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Cuidemos el medioambiente

elementos que lo conforman y que son: Todos los seres vivos como los animales incluidos los seres humanos

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