Resultados para: «lets-not_1»
8791 resultados
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let’s?
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· Ficha de clase
Juguemos a crear palabras diferentes
¿Qué te parece sí lees un trabalenguas?
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· Ficha de clase
Los poemas y su musicalidad
Cuando leas en voz alta, dale una entonación diferente, expresando las diferentes emociones.
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· Ficha de clase
Los juegos que todos jugamos y sus instrucciones
En la sesión anterior te sugerimos que platicaras con algún adulto para obtener información sobre los juegos que les gustaba
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· Ficha de clase
Nuestros juegos favoritos
Qué les parece si continuamos contestando las preguntas de la 167
https://libros.conaliteg.gob.mx/P2ESA.htm
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· Ficha de clase
Revisando mis textos los mejoro
Veamos que se les dificulto y que les facilito en la elaboración de los textos en ambas lenguas.
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· Ficha de clase
Nuestros juegos favoritos
Qué les parece si continuamos contestando las preguntas de la 167
https://libros.conaliteg.gob.mx/P2ESA.htm
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· Ficha de clase
Explorando mi acta de nacimiento y cartilla de vacunación
Te sugiero que los organices en folders o carpetas y los coloques en un lugar seguro, evita lugares húmedos o donde les dé
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· Ficha de clase
Lo que siento de mis clases a distancia
José Luis: Les voy hablar un poco de mi comunidad la cual se encuentra al norte de la cabecera municipal que se llama Llano
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· Ficha de clase
Redacto, reviso y corrijo mi cuento
¿Qué les falta a los cuentos?
¿Qué sugieres incluir?
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· Ficha de clase
Construyendo un cuento
No, los cuentos de fantasmas les dan miedo a los niños.
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· Ficha de clase
Juguemos a crear palabras diferentes
¿Qué te parece sí lees un trabalenguas?
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· Ficha de clase
¡Te comparto mis lecturas!
Abelina les gusta leer.
Primero, vamos a leer
Jɨ’nyu!
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· Ficha de clase
Redacto, reviso y corrijo mi cuento
¿Qué les falta a los cuentos?
¿Qué sugieres incluir?
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· Ficha de clase
Textos con familias en movimiento
YunueÌn tiene dos hermanos más pequeños, su mamaÌ siempre les platica de su pueblo en Michoacán, de los bosques y del aire
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· Ficha de clase
Lo que he aprendido
Les voy a hablar un poco de mi comunidad, ya que la mayoría de las personas que viven ahí hablan su lengua materna y conservan
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