Contenido · Ficha de clase

Un día en la Tierra

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Qué necesitan los animales para vivir

Con la información que recordaste y ampliaste, puedes completar la información de los animales que elegiste de la página

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Recordemos nuestras costumbres

A continuación, conoce la forma en que finalmente queda organizada la información y las fotografías:

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Recordemos algunos de nuestros derechos

¿Se está respetando su derecho a la salud de la niña o el niño? ¿Sí o no? ¿Por qué?

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Clasificamos animales por el lugar donde viven y su desplazamiento

La ruleta tiene en un primer círculo divisiones con la siguiente información: Terrestres y caminan

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Lotería de los sentidos

la calle y te permite conocer la diversidad de características que tienen las plantas y los animales.

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Costumbres decembrinas

La llamaban Cuetlaxochitl, que quiere decir “flor que se marchita”.

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Cuidemos a los animales

Puedes empezar por no tirar basura en la calle, ahorrar agua, aplicar la regla de las tres erres, plantar árboles y cuidarlos

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Clasificamos de una nueva forma

Debes leer en voz alta la información que ahí se encuentra escrita, son pistas para saber qué animal tienes que colocar.

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Experiencias con nuestra vista

Experimentarás con el uso del sentido de la vista para obtener información del mundo que te rodea.

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¿Seguimos reglas al jugar?

Al inicio de cada palabra hay un número, tienes que observar bien y leer la pista que se te indica según la posición de la

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¿Seguimos reglas al jugar? 1

Las reglas no solo ayudan a regular los juegos sino también están presentes en la vida diaria, te permiten convivir en casa

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Cuidemos las plantas de nuestra comunidad

No olvides que es importante leer con cuidado la información.

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Cuido las plantas

Reflexiona sobre la imagen de un niño rayando un árbol y escriben la acción propuesta por Carlos.

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Las plantas son vida

La información que el día de hoy aprenderás te servirá para responder la página 98 de tu libro de texto de Conocimiento del

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