Resultados para: «igualar-cantidades-hasta-100»
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· Ficha de clase
Simetría en las figuras II
Si al doblar una figura se obtienen dos partes iguales y todos los puntos de ambas partes coinciden, la línea marcada por
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· Ficha de clase
Simetría en las figuras I
Eje de simetría: Es la línea marcada al doblar una figura donde se obtienen dos partes iguales y todos los puntos de ambas
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Problemas multiplicativos con números fraccionarios o decimales II
cinta azul que le pidió su mamá y nosotros debemos comprobar si le alcanza con esa cantidad para comprarlo.
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· Ficha de clase
Problemas multiplicativos con números fraccionarios o decimales I
+ 5 + ½, entonces 5.60 × 15.5 = (5.60 × 10) + (5.60 × 5) + (5.60 × ½), los cuales son productos que ya han trabajado.
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Problemas multiplicativos IV
El Reto de Hoy:
Repasar lo que hemos visto hasta hoy sobre los números fraccionarios.
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Problemas multiplicativos III
Cuando tienes que realizar un cálculo que requiera conocer una cantidad que resulta de sumar varias veces la misma cantidad
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· Ficha de clase
Problemas multiplicativos II
Tenemos que dividir 4 km en 10 partes iguales porque necesitamos 3/10
Por lo tanto, el resultado del recorrido
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Problemas multiplicativos I
Recuerda que la segunda sección vamos a trabajarla hasta la siguiente clase.
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Problemas aditivos con números decimales II
Establecer equivalencias entre números decimales, en caso de tratarse de números con diferente cantidad de cifras decimales
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Problemas aditivos con números decimales I
Un entero tiene 10 décimos, 100 centésimos y 1000 milésimos.
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Problemas aditivos con números fraccionarios III
Una cantidad exacta, en nuestra suma nos dio como resultado:
Significa que tenemos más de un entero, pero
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Problemas aditivos con números fraccionarios II
Por último, es lo mismo repartir 10 unidades entre 4, que 5 unidades entre 2 o que 100 unidades entre 40.
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· Ficha de clase
Problemas aditivos con números fraccionarios I
Por último, es lo mismo repartir 10 unidades entre 4, que 5 unidades entre 2 o que 100 unidades entre 40 el resultado de
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· Ficha de clase
Comparación y orden de números decimales II
y al final, regresar al número del que partimos, es decir, 0.001
Pon en práctica todo lo que has aprendido hasta
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· Ficha de clase
Comparación y orden de números decimales I
Leamos ambas cantidades; les recuerdo que al leer las cantidades sólo diremos el suborden; por ejemplo, se lee:
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