Contenido · Ficha de clase

Para tomar una decisión. Criterios de selección

Énfasis : Identificar criterios para seleccionar temas para un panel.

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Para que mi opinión sea válida

Aprendizaje esperado: Identifica la diferencia entre los argumentos basados en datos y los basados

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La importancia de argumentar en un panel

¿Identificas a los panelistas? ¿Cuántos son? ¿Identificas al púbico?

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Conociendo las características del panel

Conociendo las características del panel

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Un panorama por la discusión organizada

Aprendizaje esperado: Identifica la diferencia entre los argumentos basados en datos y los basados

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Revisando tu puntuación y ortografía en informes

En este ejemplo puedes identificar el uso de las comillas.

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La coherencia textual

Muchas veces, el oído es la primera entrada para identificar incoherencias.

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Para muestra, basta un botón. Función de los informes de resultados

Identificar el conocimiento y las concepciones que los ciudadanos tienen sobre el medio ambiente.

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Características del informe de resultados

Características del informe de resultados

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Graficando ando

las particularidades que se observaron durante el proceso, el investigador tiene un registro donde localizar las características

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¡Diseña el cuestionario para tu encuesta!

No debes perder de vista estas características al momento de diseñar la encuesta y formular las preguntas.

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Función de la encuesta

, ¿cumplirá con las características que deben llevar las encuestas?

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Características de las encuestas

Características de las encuestas

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Los mensajes te invitan

Aprendizaje esperado: Identifica el efecto de los mensajes publicitarios en los consumidores.

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¿Qué observas?

Aprendizaje esperado: Identifica características y funciones de los recursos lingüísticos y visuales

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