Contenido · Ficha de clase

¿Cómo cambia nuestro medio?

Se puede apreciar que el pasto está bastante crecido y seguramente hace todavía mucho calor.

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Clasifiquemos en sólidos, líquidos y gaseosos

; o bien, el gaseoso que sale del agua caliente, como cuando te estás bañando.

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Materiales y objetos: sólidos, líquidos y gaseosos

Observa que el niño está tomando con fuerza el lápiz para poder escribir y aun así éste no se deforma o se rompe.

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Los materiales en estado gaseoso de mi entorno

El helio es un gas muy especial, pues es tan ligero que hace que el globo se eleve.

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Bienvenidos a segundo grado

Bien dicho y hoy nos comprometeremos a ser responsables en nuestro salón, vamos a tratar el tema de las reglas en el salón

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Mi cuerpo y su cuidado

Empezamos por la cabeza, después por el cuello.Antes de continuar con el cuello, hagamos una pausa porque la cabeza está

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Sucesos de mi historia personal y de mi familia

Describe cronológicamente acontecimientos de su historia y de su familia con el uso de referencias temporales.

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Mis actividades durante el día

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El entorno y algunos de sus cambios

El entorno y algunos de sus cambios

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Clasificación de los animales

Recuerda, clasificar es grupas, busca animales que tengan el mismo color y de esa forma podrás hacerlo muy bien.

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Sólidos, líquidos y gases del entorno

hielo, por ejemplo, en lo alto de la montaña la temperatura disminuye, hace mucho frío y el agua se congela.

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Midiendo el mundo 1

Midiendo el mundo 1

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¡Crezco yo, creces tú!

¿Tus dientes tienen el mismo tamaño?

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¡La salud también es mi derecho!

identifica que todos los niños tienen derecho a la salud, el descanso y el juego.

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¡Aprendiendo a cuidarme!

identifica que todos los niños tienen derecho a la salud, el descanso y el juego.

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