Contenido · Ficha de clase

Escucho un cuento que rima

A continuación, responde las algunas preguntas para ver si recuerdas.

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Las palabras clave de una canción

Les voy a hacer algunas preguntas: How many monkeys were on the bed?

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Review 2

pregunto Pam. -Veo a dos niños aburridos.

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Recordemos canciones, rimas y cuentos

Ahora lee con atención la siguiente pregunta. ¿Cómo está el clima hoy?

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¡Cantemos una canción!

Yo les pregunté a algunas y algunos si les gustaba comer fruta y cuáles frutas eran sus favoritas

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El pez arcoíris

Le puedes preguntar al sabio pulpo.

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Lake animals

Observa la Ilustración y contesta la pregunta. What is it?

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Resolvamos las dudas de Paty

Sigue practicando con las preguntas, si puedes ilustra cada pregunta.

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Ayudemos a Pedro

Formularás preguntas sobre objetos que puedes encontrar en un aula de clases.

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Preguntando por los objetos del aula

Aprenderás a formular preguntas y a identificar información sobre los objetos que puedes encontrar en el aula.

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La mochila de Teddy Bear

Cuando queremos preguntar sobre un solo objeto, preguntamos: “¿Qué es eso?”

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(Ciclo I)

Estoy muy emocionada por formar parte de este nuevo viaje. See you soon! Nos vemos pronto.

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La mochila de Teddy Bear

explora y escucha preguntas.

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Jugando con los saludos en inglés

Aprendiste a preguntar y responder en inglés: ¿Cómo estás?

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My face

Entonces saca una imagen de la magic box, caja mágica, para poder formar two faces, dos caras.

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