Contenido · Ficha de clase

Comunico mis ideas, sentimientos y necesidades.

Puedes observar a 3 niños, armando algo, tienen por ahí unas figuras y al parecer papel, y otra niña corriendo atrás de ellos

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Qué son los conflictos y quiénes participan en ellos

Una chica se bajó de su coche y comenzó a organizar a los autos para que pudieran circular.

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¿Para qué sirven las normas y las reglas?

Las reglas te ayudan a organizar un juego.

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¿Cómo puedo participar para resolver las necesidades comunes?

Organizar una votación y votar, ¿Es una forma de participar?

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Necesidades comunes

Aprenderás a identificar el funcionamiento y cómo se organiza para atender necesidades comunes.

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Acuerdos y Autoridades

Estas a punto de organizar una asamblea sobre los acuerdos de convivencia que tienen en tu colonia.

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Las autoridades y el cumplimiento de las normas y las reglas

Vas a descubrir a más personajes, sigamos, que avancen las figuras. ¡Aprietas el botón!

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Para cuidar el medio ambiente, necesitamos participar colectivamente

Organizar y participar en jornadas de reforestación.

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Acciones colectivas para mejorar el medio ambiente

En este caso, las vecinas y vecinos pueden organizar una jornada de limpieza y clasificación de la basura, también pueden

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Me organizo para atender necesidades comunes en distintos espacios y lugares

Organizar acciones colectivas para solucionar o hacer más pequeño el problema.

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Mis acciones afectan los espacios en los que convivo

Organizar una jornada de limpieza del arroyo.

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Mis decisiones en la escuela

Opinar cómo organizar las bancas y las mesas en el salón.Tarjeta verde.

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Mis decisiones y compromisos en la casa y en la escuela

Todos colaboran para limpiar y organizar su casa el sábado y domingo.

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Todas y todos convivimos porque somos parte de una familia y una comunidad.

También se ve que las mamás y papás ayudan a las maestras a organizar muchos convivios.

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Carteles: su uso e importancia

Descubrirás, a lo largo del grado, el valor sonoro convencional de las letras y comienza a utilizarlo como criterio para organizar

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