Contenido · Ficha de clase

La organización de nuestro proceso o producto técnico

Estos planes pueden plasmarse en un escrito, un gráfico o un dibujo.

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Los instrumentos para el control de los procesos técnicos

La representación gráfica del cursograma debe ser lo más clara posible, presentable, exacta y lo más importante, confiable

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¡Comencemos a resolver un problema técnico!

Como son casi de la misma talla, suelen confundir su ropa, sobre todo el uniforme escolar.

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¡Planeemos nuestra solución!

Dibujos a escala. https://youtu.be/tVRlaz8j0l8 Algo que debes considerar es que el control del proceso es importante, por

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Gestión y vida cotidiana

Realizar la representación gráfica del producto, y elaborar el diagrama del proceso técnico.

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¿Cuál es la necesidad y cuál es el problema?

Hoy es la exposición de los trabajos que realizamos en la asignatura Tecnología durante el ciclo escolar; la prenda que iba

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La búsqueda de alternativas de solución

En cuestión de impresión este material ofrece excelentes resultados, ya que tiene buena adhesión a las tintas, el gráfico

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Acciones, tiempo, control y responsables del proceso técnico

Con base en el boceto, posteriormente se realizó un prototipo a escala del diseño del empaque.

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La creación de nuestro producto o servicio

Es importante llevarlo a cabo paso a paso para que quede como el prototipo a escala, pero con las medidas reales y formas

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¿Qué mejoras hacer al diseño de nuestro producto o servicio?

alimentos de aquella sesión, no corresponden a un servicio de comida rápida, más bien a los de un desayuno ligero para la escuela

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¿Qué sabes de...?

¡Felicidades por haber concluido un ciclo escolar más! ¡Buen trabajo!

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Veo, escucho, siento y opino

elementos que dan identidad nacional; de manera simbólica están representadas las 3 etapas de la vida, el niño cargado en la espalda

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Tras la ventana del arte

En esta escena Don Juan ha invitado a cenar a su casa al Comendador... ¡que ya está muerto!

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Jugando con el tiempo y el espacio

La recopilación de experiencias la podrás compartir a tu regreso a la escuela.

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Color y movimiento en las artes

la atmósfera, es decir, el juego de luces que hacen una iluminación, la cual puede variar los tonos de acuerdo con la escena

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