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¡Tercera llamada, tercera!

el título, autor, fecha y hora de presentación y un dibujo de lo que considere más representativo de la obra.

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¡Segunda llamada, segunda!

de la escenografía donde se desarrolla el cuento de “Francisca y la muerte” , se hará colocando el mobiliario

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¡Primera llamada, primera!

pensó la muerte, se me irá el tren de las cinco.

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Todos para uno y uno para todos 2

El Dramaturgo: Es el encargado de expresar por escrito la manera y los recursos con que se va a contar la historia.

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Todos para uno y uno para todos

En un espectáculo dancístico como el ballet, ellos asumen el rol de los actores al personificar a los personajes de la historia

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Y tú, ¿cómo eres?

poder describir la apariencia de personas conocidas o de nosotros mismos.

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¡Héroes… tras bambalinas!

el diseño de la iluminación durante la función.

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¡Tercera llamada, comenzamos!

de la representación.

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Dejando de ser yo

Dejando de ser yo

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La magia de los títeres

La magia de los títeres

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Titiriteando

Aprendizaje esperado: Utiliza la forma y el color de manera intencional en la representación de

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Titiriteando

Aprendizaje esperado: Utiliza la forma y el color de manera intencional en la representación de

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Para darle forma y color a tu imaginación

, en el proceso de la creación y construcción para la caracterización de los actores y de las actrices, así como en la vida

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Manos a la obra

Manos a la obra

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¿Qué alimentos nutritivos hay en mi comunidad?

carbón, la machaca con huevo, la arrachera, las ensaladas verdes, las tortillas de harina y el pinole de maíz tostado.

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