Contenido · Ficha de clase

Clasifiquemos en sólidos, líquidos y gaseosos

Ahora intenta pasar el jugo o el agua por un colador; verás que, al tratar de contener el jugo, este pasa a través de los

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Materiales y objetos: sólidos, líquidos y gaseosos

Observa que el niño está tomando con fuerza el lápiz para poder escribir y aun así éste no se deforma o se rompe.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Los materiales en estado gaseoso de mi entorno

Pedro tiene razón, el vapor que percibió en el atole se encuentra en estado gaseoso.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Bienvenidos a segundo grado

el beneficio común, es decir, el de todas y todos.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Mi cuerpo y su cuidado

Empezamos por la cabeza, después por el cuello.Antes de continuar con el cuello, hagamos una pausa porque la cabeza está

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Sucesos de mi historia personal y de mi familia

Describe cronológicamente acontecimientos de su historia y de su familia con el uso de referencias temporales.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Mis actividades durante el día

Mis actividades durante el día

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

El entorno y algunos de sus cambios

El entorno y algunos de sus cambios

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Clasificación de los animales

Los que tienen pelo son el tigre, el mono y el perro.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Sólidos, líquidos y gases del entorno

Ahora que ya conocemos más de los estados del agua, se tiene una duda, ¿Solo el agua la encontramos en estado sólido, líquido

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Midiendo el mundo 1

Midiendo el mundo 1

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡Crezco yo, creces tú!

primer dibujo es de cuando eras pequeño, es decir, bebé, y después el dibujo de cómo eres ahora.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡La salud también es mi derecho!

identifica que todos los niños tienen derecho a la salud, el descanso y el juego.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡Aprendiendo a cuidarme!

identifica que todos los niños tienen derecho a la salud, el descanso y el juego.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Cuido mi sentido del tacto

el baño diario y el lavado de manos.

Ver contenido