Resultados para: «comparar-caracteristicas»
12132 resultados
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características?
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· Ficha de clase
¿Cómo representar los materiales?
¿Alguna vez has intentado compartir una idea con un amigo o amiga, pero por más que te esfuerzas en explicarla, la otra persona
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· Ficha de clase
¿Cuáles son los efectos de los contaminantes en aire, agua y suelo?
Reutilizar las bolsas del supermercado para las compras.
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· Ficha de clase
¿Cómo expresar la concentración?
La segunda teoría fue descartada debido a su complexión robusta, no característica de un cáncer de estómago.
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· Ficha de clase
¿Cómo saber que una mezcla está contaminada?
Para llevar a cabo la investigación, se utilizó un grupo control con las mismas características del grupo experimental, excepto
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· Ficha de clase
¿Cuáles son los criterios para clasificar materiales?
Recuerda comparar tus resultados con los de tus compañeros y compartir tus actividades con tus profesoras y profesores.
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· Ficha de clase
¿Cuáles propiedades de la materia identifico?
Anota y resuelve los cuestionamientos para que al final los resuelvas y compartas con tus profesores y compañeros.
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· Ficha de clase
¿Para qué medimos en la ciencia?
Cuando vas a comprar un kilogramo de tortillas o un litro de leche ¿Cómo estás seguro de que realmente es un kilogramo o
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· Ficha de clase
¿Cuál es la importancia de identificar propiedades intensivas de la materia?
que se fueron describiendo y ejemplificando las propiedades intensivas de la materia, destacando sus principales características
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· Ficha de clase
¿Cómo medimos las propiedades intensivas de los materiales?
Al comparar el valor de densidad de ambas sustancias puedes comprender que por sus diferencias de densidad estos dos líquidos
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· Ficha de clase
¿Cómo identificamos las propiedades extensivas e intensivas de los materiales?
Compara tus resultados con los datos de las densidades de cada sustancia, que se te presenta en la tabla.
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· Ficha de clase
¿Cómo identificas los componentes de una mezcla?
Si te es posible comparte tus respuestas y actividades con tus compañeros, profesores y familiares.
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· Ficha de clase
¿Cuál es la importancia de conocer la concentración de los componentes de una mezcla?
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Reflexiona las siguientes preguntas:
¿Lees las etiquetas de los productos que compran
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· Ficha de clase
¿Cuáles son las aportaciones del trabajo de Lavoisier al conocimiento científico?
Compara las magnitudes de la masa inicial y la masa final en ambos sistemas, cerrado y abierto.a) ¿Qué le ocurrió a la tableta
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· Ficha de clase
¿Cuáles son las implicaciones de la investigación científica en la salud, en el ambiente y en la sociedad?
Te sugerimos investigar las características que tienen los jabones biodegradables respecto a los otros tipos de jabones.
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· Ficha de clase
¿Cómo representamos a los materiales?
Identificarás las características del modelo corpuscular y representarás con este modelo a mezclas, compuestos y elementos
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