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Los animales y sus tamaños

Énfasis: conocer y aplicar algunos criterios de clasificación de los animales. ¿Qué vamos a aprender?

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Integro mis aprendizajes sobre los animales

El reto de hoy: Si les gustó este juego, puedes hacerlo con tus familiares o platicarlo con tu maestra o maestro para que

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¿Qué observamos durante el día y la noche?

¿Has sentido el piso con tu pie descalzo o con la mano en la mañana, en la tarde o en la noche?, ¿se siente igual?

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Animales diurnos y nocturnos

Si te es posible consulta otros libros y comenta el tema de hoy con tu familia.

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Lo que hacemos diariamente

y compáralas con las que realizas.

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Lo que hacemos diariamente 2

Si te es posible consulta otros libros y comenta el tema de hoy con tu familia.

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Los juegos de hoy

las demás personas con respeto.

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Los juegos de antes

con ellos y fortalecer su amistad.

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¿Seguimos reglas al jugar? 1

¿Te imaginas jugar con niñas y niños que no siguen las reglas y que hacen trampa? Eso no ayuda a jugar bien.

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¿Seguimos reglas al jugar?

Para concluir con esta sesión recuerda lo que has aprendido.

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Clasificamos de una nueva forma

Con plumas. Con escamas. Con piel desnuda.

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Cuidemos a los animales

Cortar árboles está acabando con las selvas, los bosques, praderas, y la contaminación acaba con los mares, ríos y lagunas

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Clasificamos animales por el lugar donde viven y su desplazamiento

Compara tu tabla con la siguiente y confirma que tengas el mismo resultado.

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Recordemos algunos de nuestros derechos

Con ayuda de una pelota, debes tirar un boliche o lo que hayas utilizado en su lugar.

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Un día en la Tierra

Las actividades que realizas durante el día están relacionadas con la luz del Sol, cuando es de día llevas a cabo diversas

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