Resultados para: «artes-música»
4796 resultados
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· Ficha de clase
Conociendo más los mapas conceptuales
Podrían ser, cultura, lenguas, cosmogonía, culturas del mundo, costumbres, música, ciencia, arte…
Otro tema importante que
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· Ficha de clase
¡Al aire en 3, 2…!
decir, en esta columna debes anotar el orden en el que deben intervenir los efectos de sonido, cortinillas, cápsulas, música
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· Ficha de clase
Mejor dilo en la radio
En el guion se registra todo aquello que escuchas, lo que deben decir los locutores, la música, el volumen en que se debe
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· Ficha de clase
¿De qué me sirven los glosarios?
Pueden ser lecturas sobre ciencias, historia, arte o deportes.
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· Ficha de clase
Obras para explorar y leer
Tengo, primeramente, que decirles que mi mujer es propietaria de una escuela de música y de un pensionado de señoritas.
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· Ficha de clase
Reales o imaginarios, todos son personajes
Leer toda clase de libros, escuchar música variada, observar el mundo ayuda a ampliar las perspectivas de un actor.
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· Ficha de clase
¿De qué trata la obra?
La música es un elemento muy importante que tiene gran importancia en las obras teatrales.
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· Ficha de clase
Tramas similares y diferentes
Se vale de todo: vestuario, maquillaje, música, danza, movimiento, silencios y el poder de la palabra, a veces como susurro
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· Ficha de clase
Los valores en el teatro
alegría o el optimismo, el amor es uno de los sentimientos más fuertes que un ser humano puede experimentar, amor por el arte
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· Ficha de clase
Una antología oral de teatro
Saber si cuentas con utilería, vestuario, maquillaje, escenografías, luces y hasta música.
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· Ficha de clase
Del texto al escenario
Puedes enriquecer la lectura dramatizada con un poco de música de fondo, algunos sonidos sencillos.
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· Ficha de clase
Ensayemos el drama
Fue director y maestro de la Escuela Nacional de Teatro del Instituto Nacional de Bellas Artes y Literatura.
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· Ficha de clase
Creadores de la escena impresa
espacios(del minuto 09:23 al minuto 10:57)https://youtu.be/h9QfQHAJX1o Otros dos elementos que son importantes en las artes
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· Ficha de clase
Entre viñetas, recuadros y globos…
guionistas, dibujantes, coloristas y letristas hacen un gran trabajo para representar y expresar de distintas maneras su arte
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· Ficha de clase
Del borrador a la historieta
MAESTRO DAVID: La historieta se define como “el arte secuencial”.
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