Resultados para: «viaje-al-centro-de-la-tierra_1»
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tierras?
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· Ficha de clase
¡Segunda llamada, segunda!
Para la presentación del cuento de
“Francisca y la muerte”,
se hará el diseño de iluminación y de sonido
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· Ficha de clase
¡Primera llamada, primera!
preguntó la muerte.
¡Quién sabe! dijo la madre de la niña.
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· Ficha de clase
Todos para uno y uno para todos 2
Debe saber acerca de la textura de las telas y de teoría del color.
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· Ficha de clase
Todos para uno y uno para todos
En un espectáculo dramático-musical cómo la ópera, ellos asumen el rol de los actores al personificar a los personajes de
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· Ficha de clase
Y tú, ¿cómo eres?
Énfasis:
Escucha descripciones de la apariencia física de personas conocidas.
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· Ficha de clase
¡Héroes… tras bambalinas!
También es el responsable de incrementar el volumen de la asistencia del público al teatro para ver esta puesta en escena
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· Ficha de clase
¡Tercera llamada, comenzamos!
de la representación.
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· Ficha de clase
Dejando de ser yo
Dejando de ser yo
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· Ficha de clase
La magia de los títeres
La magia de los títeres
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· Ficha de clase
Titiriteando
Aprendizaje esperado:
Utiliza la forma y el color de manera intencional en la representación de
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· Ficha de clase
Titiriteando
Aprendizaje esperado:
Utiliza la forma y el color de manera intencional en la representación de
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· Ficha de clase
Para darle forma y color a tu imaginación
, en el proceso de la creación y construcción para la caracterización de los actores y de las actrices, así como en la vida
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· Ficha de clase
Manos a la obra
Manos a la obra
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· Ficha de clase
¿Qué alimentos nutritivos hay en mi comunidad?
estado de Nuevo León, que se ubica en la zona norte de la República Mexicana, lo que más se consume es la carne asada al
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· Ficha de clase
Vamos al teatro
Vamos al teatro
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