Contenido · Ficha de clase

Mucho que leer

contenido es diverso; algunos son textos informativos como los siguientes, “Animales mexicanos, aves y mariposas” y “El agua

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Escribo y leo mi nombre

Vamos a ver si es cierto, toma un poco de pintura y agua en este pincel y pásalo suavemente sobre la hoja uno.

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Las palabras escondidas

Escribe la palabra “agua” y “Cate” juntas.

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Narramos en forma escrita

En esta sesión vas a aprender algunas cosas que debes tomar en cuenta cuando escribes una narración que alguien te platicó

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La primera versión de mi instructivo

Mientras se va el agua, abrir la llave para terminar de enjuagarse.

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Las abuelas y abuelos nos enseñan

Toma notas. 5. Comparte la información.

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Fíjate bien en las letras

Si tomas una tarjeta con la imagen y una tarjeta con la palabra que no corresponden, las vuelve a voltear bocabajo.

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La preparación del nikbil ich

Se pone a cocer el maíz con mucha agua, cuando ya se coció, se lava muy bien, después, se muele en un molino de mano junto

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¡Las ensaladas de mamá!

Toma en cuenta lo que has aprendido acerca de los anuncios publicitarios, para proponerle un cartel a Adriana.

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De lo oral a lo escrito

¿Recuerdas que trabajaste sobre lo que se debe tomar en cuenta cuando se escribe algo que nos

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¡Seleccionamos cuentos y libros para recomendar!

Tomas te algunas notas para escribir tu

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Leamos datos interesantes

Cuando juntamos un poco de jabón con un poco de agua, a veces se forma una especie de sándwich de agua entre dos finas capas

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Ko’one’ex baaxal ¡Vamos a jugar!

Se brinca la chácara, sin tocar las casillas donde hay “fichas”.

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Leemos sobre platillos de otros países

Señala en la imagen cada etapa del ciclo de vida del gusano de seda y el nombre que toma

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Dibujemos los caminos que andamos

algunos que parecen casitas con un área para calentar las piedras que después proporcionarán vapor cuando se les echa agua

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