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El entorno y algunos de sus cambios

Describe cambios en la naturaleza a partir de lo que observa en el día y la noche y durante el año.

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Clasificación de los animales

clasifica animales, plantas y materiales a partir de características que identifica con sus sentidos.

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Sólidos, líquidos y gases del entorno

¿Qué vamos a aprender? Aprenderás a distinguir sólidos, líquidos y gases del entorno. ¿Qué hacemos?

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Midiendo el mundo 1

Registra en una tabla las mediciones, escoge una medida no convencional, puede ser tu mano o un objeto que tengas a tu alcance

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¡Crezco yo, creces tú!

Énfasis: describir y representar los cambios físicos que han tenido desde que eran pequeños. (1/3) ¿Qué vamos a aprender?

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¡La salud también es mi derecho!

identifica que todos los niños tienen derecho a la salud, el descanso y el juego.

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¡Aprendiendo a cuidarme!

¡Aprendiendo a cuidarme!

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Cuido mi sentido del tacto

¿Qué vamos a aprender?

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Cuido mi vista

de toda la actividad que ha tenido durante el día, dormir bien beneficia a los ojos y al cuerpo en general, lograr el descanso

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Costumbres en familia 2

A dónde les gusta ir a pasear.

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Costumbres de ayer y hoy

¿A dónde los llevaban su familia a pasear?   ¿A dónde los llevan a pasear su familia?  

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Una costumbre muy familiar 2

continuar conociendo sobre los cambios que se han dado a lo largo del tiempo en esta celebración.

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Diversidad de costumbres 2

Se acostumbra a enseñar a las niñas y a los niños, desde temprana edad, la carpintería, un oficio muy común; ellos construyen

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Diversidad de costumbres 3

Sin olvidar que todo esto se aprende de los padres a los hijos, es decir se transmite de generación a generación y a pesar

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¿Nadan o reptan?c

desplazarte como ellos, primero vas a acostarte boca abajo, intenta empujarte con tus piernas y manos sin levantarte.Los

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