Resultados para: «signs-in-a-park»
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signos?
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· Ficha de clase
Las actividades recreativas
Para continuar ten a la mano tú libro de Conocimiento del Medio, para que puedas consultarlo de la página 124 a la 130 en
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· Ficha de clase
Los objetos son parte de nuestra comunidad
¿A qué imagen crees que corresponda a la que se refiere César?
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· Ficha de clase
Un museo en mi casa
También te presentamos un cartel para que les des la bienvenida a los visitantes a tu museo.
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· Ficha de clase
El croquis de nuestro museo
No te preocupes, vamos a recordar lo que debemos incluir en un croquis, para ello el maestro Hugo te ayudará a recordar,
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· Ficha de clase
Mi museo
¡Manos a la obra! A buscar y organizar objetos para tu museo.
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· Ficha de clase
¡Cuántos museos!
Para continuar ten a la mano tu libro de Conocimiento del Medio, en la página 157 ya que la información que revisemos en
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· Ficha de clase
¿Qué es un museo?
Esto nos llevará a otra reflexión, ¿Para qué guardamos esos objetos que no son tan valiosos?
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· Ficha de clase
Pequeñas acciones
problemas en el lugar donde viven, y que, a partir de ello, proponen algunas acciones para contribuir a su cuidado.
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· Ficha de clase
Cuidemos el medioambiente
Toma en el memorama el par de tarjetas que corresponde a esta información, la de la basura en la playa y cómo afecta a los
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· Ficha de clase
El otoño en México
Para saber más de este tema, te invito a observar este interesante video.
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· Ficha de clase
El verano en el lugar donde vivo
Por lo general las familias acostumbran a salir, para descansar y aprovechar esos días de un buen clima.
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· Ficha de clase
Llegó la primavera
Posteriormente, tendrás que reflexionar y elegir alguna de las imágenes que puedes observar a continuación, para hacerla
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· Ficha de clase
¿Cómo cambia nuestro medio?
Énfasis:
identifica cambios en el paisaje a lo largo del año así como algunas acciones para cuidarlo.
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· Ficha de clase
Clasifiquemos en sólidos, líquidos y gaseosos
Observarás todo lo que hay a tu alrededor para percatarte que, en tu entorno existen diversos objetos, hechos de diferentes
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· Ficha de clase
Materiales y objetos: sólidos, líquidos y gaseosos
Lo interesante es que lleva puesto ropa para evitar que el agua le vaya a mojar, también trae puesto unas botitas para no
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