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Panorama del periodo II

las actividades planteadas en la sesión; ten a la mano tú libro de texto, cuaderno u hojas, colores y bolígrafos para registrar

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Organismos internacionales de paz I

reto de hoy: Se te invita a continuar con el reto de la semana: La Línea del Tiempo, la cual podrás completar con la información

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El nuevo orden

desde la «marcha sobre Roma» de Mussolini hasta el apogeo de las Potencias del Eje en la Segunda Guerra Mundial, se registró

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La tecnología al servicio de la guerra

Entre la información que Philby transmitió a los soviéticos estaban secretos sobre el arsenal nuclear norteamericano, así

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La Guerra Fría: concepto e implicaciones

Usar colores para jerarquizar la información.

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El muro de Berlín y el conflicto árabe israelí

Recuerda que el mapa mental es un organizador gráfico que se utiliza para representar información o ideas ligadas a una palabra

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La Revolución cubana y los conflictos en Guatemala e Irán

El reto de hoy: Con la información que has revisado a lo largo de la semana, ya puedes completar tu reto, que consiste en

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La Perestroika

Es difícil imaginar una tragedia peor que la registrada en Chernóbil.

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La caída del Muro de Berlín

Para que encuentres la relación entre estos sucesos, registra la información captada en esta sesión en el esquema sugerido

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La guerra de los Balcanes

Podrás presentar y redactar la información que se vio en estas sesiones en forma de una entrevista.

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Los medios de comunicación en la era de la globalización

lleve a corroborar la confiabilidad de la información.

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Diversidad cultural

profesora Cayetana Brito.https://youtu.be/20BcdjXKQ7Q(del min. 9.40 al 12.40)Ahora, revisarás un video que complementa la información

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Frontera y nación II

No olvides que puedes consultar tus libros de texto y otras fuentes de información para realizar tu actividad.

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“Coexistencia de diferentes culturas locales, nacionales y globales”

Ten a la mano tu libro de texto, cuaderno u hojas blancas o de colores, pegamento, así como lápiz o bolígrafo, para registrar

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Hacia la Unión Europea

cerca tu libro de texto, cuaderno u hojas blancas y de colores, pegamento, así como su lápiz o bolígrafo y colores para registrar

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