Contenido · Ficha de clase

El verano en el lugar donde vivo

¿Qué hacemos?

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Contenido · Ficha de clase

Llegó la primavera

¿Qué hacemos? ¿Has notado que últimamente los días son más calurosos?

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Contenido · Ficha de clase

¿Cómo cambia nuestro medio?

¿Qué hacemos?

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Contenido · Ficha de clase

Clasifiquemos en sólidos, líquidos y gaseosos

¿Qué hacemos?

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Materiales y objetos: sólidos, líquidos y gaseosos

¿Qué hacemos?

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Los materiales en estado gaseoso de mi entorno

¿Qué hacemos?

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Bienvenidos a segundo grado

Reconoce formas de comportamiento y sugiere reglas que favorecen la convivencia en la escuela y la familia.

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Mi cuerpo y su cuidado

https://libros.conaliteg.gob.mx/P2COA.htm ¿Qué hacemos?

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Sucesos de mi historia personal y de mi familia

¿Qué hacemos?

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Mis actividades durante el día

Identifica actividades cotidianas que realiza en su casa y en la escuela, la distribución de responsabilidades y la organización

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El entorno y algunos de sus cambios

Describe cambios en la naturaleza a partir de lo que observa en el día y la noche y durante el año.

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Clasificación de los animales

clasifica animales, plantas y materiales a partir de características que identifica con sus sentidos.

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Sólidos, líquidos y gases del entorno

Qué te parece si hacemos un experimento para que entiendas mejor lo que sucede, fíjate muy bien lo que necesitamos: Agua

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Midiendo el mundo 1

, son algunas preguntas que podrás responden con las actividades que realizarás en esta sesión. ¿Qué hacemos?

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Contenido · Ficha de clase

¡Crezco yo, creces tú!

¿Qué hacemos?

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