Resultados para: «qué-pesa-más»
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· Ficha de clase
Las actividades recreativas
¿Qué es lo que tienes que hacer?
Pon mucha atención.
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· Ficha de clase
Los objetos son parte de nuestra comunidad
¿A qué imagen crees que corresponda a la que se refiere César?
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· Ficha de clase
Un museo en mi casa
¿Qué más te faltaría?
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· Ficha de clase
El croquis de nuestro museo
Ahora que ya sabe s de qué tratará, ¿Qué es lo que sigue?
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· Ficha de clase
Mi museo
¿En qué tema incluimos los dibujos que nos dice nuestra compañera que elaboró?
En el tema 6.
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· Ficha de clase
¡Cuántos museos!
Qué te parece si volvemos a leer la definición de museo, que aparece en la sección de palabras nuevas, que se ubica en la
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· Ficha de clase
¿Qué es un museo?
¿Qué es un museo?
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· Ficha de clase
Pequeñas acciones
, es decir que transporta el polen de una flor a otra, lo cual permite que puedan crecer más flores y que haya una producción
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· Ficha de clase
Cuidemos el medioambiente
¿Qué crees que pase si no cuidamos el medioambiente?
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· Ficha de clase
El otoño en México
¿Por qué creen que no son de colore verde?
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· Ficha de clase
El verano en el lugar donde vivo
Durante el verano, es la época del año en la que más llueve a pesar de que es la época más calurosa, generalmente en muchas
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· Ficha de clase
Llegó la primavera
¿Qué hacemos?
¿Has notado que últimamente los días son más calurosos?
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· Ficha de clase
¿Cómo cambia nuestro medio?
Es importante que sepas que, la frecuencia con la que llueve ayuda a que el pasto crezca más rápido.
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· Ficha de clase
Clasifiquemos en sólidos, líquidos y gaseosos
¿Cómo fue que descubriste eso?
¿En qué lo notaste?
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· Ficha de clase
Materiales y objetos: sólidos, líquidos y gaseosos
que el agua resbala por los costados del paraguas, además, que al fluir pueden pasar por un agujero por más pequeño que
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