Contenido · Ficha de clase

Situaciones de variación lineal

Por ejemplo, (1/2) (100), multiplicando 100 por uno y dividiendo el producto entre 2; da como resultado 50.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Ecuaciones lineales II

Al multiplicar 646 por 0.28, obtienes el producto 180.88; al multiplicar 290 por 0.28, obtienes el producto; del otro lado

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Operaciones combinadas con fracciones y decimales

producto lo adicionó con 24 obteniendo 69.8 y por último multiplico 69.8 por 0.75 y obtuvo como producto final 52.35 Los

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Uso de los signos de agrupación

El producto 2 por 150 representa el costo de las dos lapiceras, lo mismo que el 300, que está multiplicado por 20 sobre 100

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Problemas de proporcionalidad con constante decimal o fraccionaria I

Comienza con 3 cm por 0.5, que es igual a 1.5 centímetros, 8 cm por 0.5 es igual a 4 cm; por último, el producto de 11 cm

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Problemas de proporcionalidad con constante decimal o fraccionaria II

Por último, tres enteros tres cuartos equivalen en número decimal a 3.75 y el producto de 3.75 por 20.7 es igual a 77.62;

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Cálculo de porcentajes

Los productos que compro fueron unas botas que costaban 860 pesos, pero tenían 20 por ciento de descuento, un pantalón de

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Triángulos congruentes

Javier, Carlos y Toño tienen que realizar una maqueta sobre una torre de alta tensión, para su proyecto de la asignatura

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Relaciones de proporcionalidad directa en diferentes contextos

Pero ¿cuántos watts se pueden producir al reciclar 15 botellas de plástico?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

El decímetro cúbico y el litro

años, un equipo de alumnas y alumnos que estudiaban en el laboratorio tecnológico de diseño industrial elaboraba un proyecto

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

En busca del enésimo término

aritmética, el cual denominaremos como enésimo término, es: “a” subíndice n, es igual a “a” subíndice 1 más d por el producto

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Triángulos congruentes

Javier, Carlos y Toño tienen que realizar una maqueta sobre una torre de alta tensión, para su proyecto de la asignatura

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Un subibaja matemático: proporcionalidad inversa

a cada renglón: Analizando, los productos “a” por “l” de esta tabla no son constantes.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Relaciones de variación lineal.

La compra de varias piezas de un mismo producto.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Análisis de las medidas de tendencia central y del rango.

La tabla muestra la suma parcial de cada valor; así que podrás sumar todos los productos encontrados y obtener el total de

Ver contenido