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Actividades recreativas del lugar donde vivo II

Para esta sesión, requieres tú libro de Conocimiento del medio en la página 126 y el recortable número 3 de la página 173

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Distingo líquidos y sólidos

que cuando se pueda, se lo muestres a tu maestra o maestro.

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¿Cómo son los líquidos?

o maestro.

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Características de los sólidos

Para continuar aprendiendo de los sólidos, realizarás algunos experimentos.

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Al maestro con cariño

Al maestro con cariño

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¿Cómo son los sólidos?

Para poder registrar tus reflexiones, abre tú libro de texto, en la página 141 observa la tabla que se presenta, para completarla

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Reconocemos objetos y materiales

Para conocer un poco más sobre las características de los materiales y objetos, abre tu libro de Conocimiento del medio,

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Croquis de olores y sabores

¿Hay algo que podamos hacer para evitar que se pierda nuestra memoria?

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Cuidemos el sentido del olfato

Lee con atención cada oración, para identificar qué falta para completar cada una de las acciones.

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Cuidando mi sentido del gusto

recordar, e incluso compartir en sus sesiones con su maestra o maestro.

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Conmemoración del Día del Trabajo

Recupera la siguiente idea para tu esquema.

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En la cocina con Abril

Para aprender un poco más de este sentido, abre tu libro de Conocimiento del medio, de segundo grado, en la página 135

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El olfato nos guía

Resuelve la pagina 134 de tu libro de Conocimiento del medio, de segundo grado.

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¡A oler se ha dicho!

para que no veas lo que hay dentro.

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Estado gaseoso

a lo que te solicitan en el libro.

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