Resultados para: «intereses-económicos»

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Te lo recomiendo…
Contenido · Ficha de clase
Te lo recomiendo…
diversidad de libros que se ofrecen, ahí no sólo encontrarás libros académicos, sino de cualquier tema que te guste o te interese
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Recursos léxicos que te invitan a leer
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Recursos léxicos que te invitan a leer
Lo encontrarás en Juan Rulfo, “No oyes ladrar los perros”, en El llano en llamas, Fondo de Cultura Económica, México, 1993
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Eventos que llaman la atención en diferentes sucesos
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Eventos que llaman la atención en diferentes sucesos
Tu maestra o maestro podrá ayudarte a seleccionar el subgénero que más te convenga de acuerdo con tus intereses.
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Recursos léxicos que te invitan a leer
Contenido · Ficha de clase
Recursos léxicos que te invitan a leer
Lo encontrarás en Juan Rulfo, “No oyes ladrar los perros”, en El llano en llamas, Fondo de Cultura Económica, México, 1993
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Había una vez, en algún lugar…
Contenido · Ficha de clase
Había una vez, en algún lugar…
resultado de las relaciones sociales o el estatus de los personajes; toma en cuenta varios aspectos, como el nivel cultural, económico
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Emociones que quiero provocar
Contenido · Ficha de clase
Emociones que quiero provocar
Intereses de lectura: subgéneros como ciencia ficción, terror, fantástico, aventuras, policíaco.
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¿Cuándo, dónde, cómo pasó la historia? Los adverbios
Contenido · Ficha de clase
¿Cuándo, dónde, cómo pasó la historia? Los adverbios
El contenido de esta sesión puede serte muy útil al momento de construir un cuento del subgénero que más te interese porque
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Leyendo cuentos
Contenido · Ficha de clase
Leyendo cuentos
Ambiente social: Es la condición social en que se desenvuelve la acción, tomando en cuenta el nivel cultural, económico,
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Mi investigación
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Mi investigación
Para ello, conviene que recuerdes los siguientes aspectos: Tema   Define: ¿qué me interesa investigar?
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Las noticias a tu alcance
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Las noticias a tu alcance
INTERÉS: sólo es noticia aquello que interesa al público.
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Leo, luego selecciono
Contenido · Ficha de clase
Leo, luego selecciono
modificaron y perfeccionaron la tecnología necesaria para hacerlas funcionar, basándose en las necesidades humanas y económicas
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Manos a la obra
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Manos a la obra
permitiendo que los posibles lectores localicen fácilmente los cuentos que pertenezcan al subgénero narrativo que les interesa
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¿Qué información incluir?
Contenido · Ficha de clase
¿Qué información incluir?
¿Qué te interesa conocer?
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De chile, mole y pozole…
Contenido · Ficha de clase
De chile, mole y pozole…
Escucha algunos refranes y considera los de tu interes.
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¿Qué investigó?
Contenido · Ficha de clase
¿Qué investigó?
, y ¿quién se puede interesar en ella?
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