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¡Extra, extra!

Luis “Yo pude leer la palabra mexicanos porque se parece a la palabra México” Escribe ambas palabras para que

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Al inicio o al final… ¿con qué sílaba?

Es cierto que Isabel se escribe con i, pero recuerda que los nombres de las personas van con mayúscula así que la I debe

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¡Construyo palabras!

Si cambias la última vocal a por la i ¿Qué dice? dice papi.

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Adivina adivinador … ¿De qué tratará este programa?

=9D5Q69hNuWw&feature=youtu.be&ab_channel=AlasyRa%C3%ADcesCultura La siguiente adivinanza yo

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¡A, b, c, ch, d, … basta!

Marco: Pues yo tuve 50 puntos.

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Un texto para cada situación

al i walek, abal kin bina’ jun i tso’optalab axi exbadh abal an kw’uajil axin ajiyal.

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Tautogramas

Cuando canto como. Roe ratón rábanos.

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Sapos y otros bichos que riman

Aprendizaje esperado: canta, lee y reescribe canciones y rondas infantiles.

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Anagramas

Tiene 6 letras: a - t - s - e - i - f.

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Escrebemes, oscrobomos o escribimos

Yo tengo una muñeca hecha de papel. Con la i, i, dibi, dibi, di.

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Mi lectura

Kumun jŠŠstaab ii je’m ma’yoypa’ab i’`a’`mokpa’ab ityŠwŠtam, mo’am juchix.

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¡A, b, c, ch, d, … basta!

Marco: Pues yo tuve 50 puntos.

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¡Extra, extra!

Luis “Yo pude leer la palabra mexicanos porque se parece a la palabra México” Escribe ambas palabras para que

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Mis tareas llegan a su destino

Sus aulas son pequeñas, yo atiendo en mi grupo a 24 alumnos, y en el otro grupo son 22 alumnos, y la escuela está a 20 minutos

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Mi texto favorito

Porque yo siento que nadie le ha dado importancia.

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