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Llegó la primavera

En la siguiente imagen puedes observar unos sobres; imagina que, dentro de cada uno de ellos, hay una tarjeta con información

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¿Cómo cambia nuestro medio?

En esta imagen se puede ver a una niña y un niño regando una planta.

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Clasifiquemos en sólidos, líquidos y gaseosos

Por ejemplo, cuando se cae un vaso de cristal, se rompe en pedazos más pequeños.

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Materiales y objetos: sólidos, líquidos y gaseosos

En la imagen puedes observar como una niña está viendo desde lejos un volcán, que está expulsando algunos gases, lo bueno

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Los materiales en estado gaseoso de mi entorno

Estos tienen una forma definida, por ejemplo, una piedra o un plumón.

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Bienvenidos a segundo grado

Una regla es un acuerdo que debemos cumplir para convivir de manera armónica.

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Mi cuerpo y su cuidado

Es una palabra que quizá no todos reconocen, pero hace referencia a nuestras piernas y brazos.

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Sucesos de mi historia personal y de mi familia

El año escolar pasado viste que con el paso del tiempo cada uno crece, es decir, algunos ya son un poco más altos y, lo notan

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Mis actividades durante el día

Qué te parece si para comprender mejor esta idea observas un video donde una de tus compañeras te muestra cuáles son sus

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El entorno y algunos de sus cambios

Elementos sociales, carretera, una casa, el cerco y un carro.

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Clasificación de los animales

Entonces vamos a conocer un poquito sobre uno de los zoológicos más importantes del país. El zoológico de Chapultepec.

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Sólidos, líquidos y gases del entorno

Una vez que lo hayas hecho, mete la bolsa al congelador, espera un par de horas y observa el resultado.

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Midiendo el mundo 1

(una pluma, un cuaderno, una cuchara, una agujeta, etc.) y que mide cinco objetos de tu casa y de ser posible a dos personas

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¡Crezco yo, creces tú!

que subirte a una silla, o cuando ves alguna fotografía de cuando eras pequeño.

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¡La salud también es mi derecho!

de la viruela y de esa manera se logró hacer una vida normal como la conocías antes de la llegada del COVID-19.

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