Resultados para: «cuatro-lados-rectos»
15997 resultados
Contenido
· Ficha de clase
Por una convivencia democrática escolar
El reto de hoy:
En el reto del día de hoy, se te pide que te concentres, dejes volar tu imaginación y traigas al presente
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· Ficha de clase
Convivencia democrática: gobierno y sociedad
El reto de hoy:
Elabora un mapa conceptual. Puedes utilizar como base el que aparece en la siguiente imagen.
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· Ficha de clase
Como sociedad nos organizamos
El reto de hoy:
Reflexiona y responde a las preguntas planteadas durante la sesión.
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· Ficha de clase
El papel de las mujeres en la sociedad novohispana I
¿Qué diferencias observas entre las mujeres representadas en estos cuadros de castas?
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· Ficha de clase
¿Cómo surge el sistema político mexicano?
El reto de hoy:
Con el propósito de reflexionar sobre nuestro sistema político mexicano, realiza la siguiente actividad:
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· Ficha de clase
La Constitución a lo largo de la historia
Cuando hablamos de transformación nos referimos a los cambios que ha tenido; en términos legales se llaman reformas.
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· Ficha de clase
Democracia: organización social y política
El reto de hoy:
Para realizar el reto de este día se te pide que revises el siguiente video, que ejemplificará la actividad
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· Ficha de clase
Participación ciudadana: democracia directa e indirecta
En el resto de los cantones el sistema fue eliminado por motivos de practicidad.
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· Ficha de clase
¡Participemos!
Por esto, cuando levantamos la mano para tomar la palabra y expresarnos; cuando hablamos a las demás personas y generamos
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· Ficha de clase
¿Cuáles son nuestras necesidades colectivas?
El reto de hoy:
Para conocer el reto de esta sesión, observa el siguiente video de la maestra Yolanda Pérez Muñoz y la alumna
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· Ficha de clase
¿Cómo podemos participar?
El reto de hoy:
Te compartiremos algunas acciones de participación ciudadana en el siguiente cuadro, deberás contestar: sí
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· Ficha de clase
La participación de la ciudadanía en la vida pública
El reto de hoy:
Piensa en todas aquellas problemáticas que ocurren en tu casa, escuela, comunidad u otro espacio, pueden
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· Ficha de clase
Antes de decidir, me informo
Cuando actuabas como se te pedía, recibías a cambio su aceptación y su cariño, cuando no, su desaprobación o su enojo.
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· Ficha de clase
Igualdad de oportunidades
¿Consideras que alguna de tus características personales te hace muy diferente del resto de las personas que te rodean?
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· Ficha de clase
Y si no soy ciudadana o ciudadano, entonces ¿qué soy?
La ciudadanía significa participar de manera libre y activa en la vida de una comunidad; por ejemplo, cuando te piden apoyo
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